【题目】书面表达。
请根据下面给出的关于李翔的一些信息材料，写一篇60词左右的短文。
1.今年12岁，就读于六年级A班。
2.爱好交友和集邮。常跟外国朋友通信。
3.暑假将去加拿大探访笔友。
4.准备去滑雪和照相。
参考词汇：外国朋友 foreign friends summer holiday
写作要求：
1.所写短文必须包括以上所有信息要点，但可适当发挥。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地点。
3.词数60左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
LiXiangismygoodfriend._______________________________ ____________________________________________________________________________
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I hope Li Xiang mil have a good time there.
【答案】参考范文：
He is twelve years old. He’s a student now, and he is in Class 8.Grade 6, He has many hobbies, such as making friends and collecting stamps. He makes many foreign friends. He often writes letters to them. This summer holiday, Li Xiang is going to visit one of his pen pals in Canada. They are going to go skiing and they will take a lot of photos.
【解析】
解析：写法：这篇作文是一篇写人的作文。对于人物的描写可以从年龄、身高、外貌、性格等方面进行描述。因为给出了一些信息，可以就所给信息适当发挥。时态：像此类题目的作文，运用一般现在时即可，但有关假期的安排要用一般将来时。
句型：因为是对人物进行描述，所以可以使用主+系+表结构的句子。例如He is young/ tall/ kind...；一般将来时的结构是：be going to do sth
注意：在写作时，尽量避免同一句型的连续使用。例如“He is tall. He is kind”。注意主语与谓语动词的变化。
阅读快车系列答案科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】情景选择，将序号填在题前的括号内。
（ ）1.Sam想介绍自己给大家认识，他可以这样说：
A.Hi, I’m Sam.B. Bye-bye, I'm Sam.
（ ）2.Lingling想和Dangming问个好，她应该说：
A. Hello, Daming.B. Goodbye, Daming.
（ ）3.Amy对你说再见，你应该这样回答：
A. Bye-bye, Amy.B. Hi, Amy.
（ ）4.早晨见到朋友，你可以这样和大家打招呼：
A. Good morning.B. Goodbye.
（ ）5.朋友关心你的身体怎么样，你想告诉他你很好，你可以说：
A. How are you?B. I’m fine, thank you.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文，完成练习。
兔妈妈收菜
兔妈妈带着小兔到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。兔妈妈拔了一个萝卜。小兔要吃萝卜叶子。兔妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里，兔妈妈拔了一颗小白菜。小兔要吃白菜的根。兔妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小兔要吃西红柿的叶子。兔妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
【1】这篇短文有（_____）个自然段，第2自然段有（_____）句话。
【2】兔妈妈带着小兔到了哪些地方？
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【3】读了课文，我知道了：西红柿的 好吃，萝卜的 好吃,白菜的 好吃。
【4】我还知道：______________________________________________
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【题目】句型转换
1.She is six years old. (对划线部分提问)
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2.There's Zoom.(改为一般疑问句)
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【题目】根据中文，补全句子。
（1）我有一个很大的家庭。
I have a .
（2）—你有堂兄弟吗？—是的，我有三个。
-- you have ?
--,I havecousins.
（3）他们是我的外祖父母。
They my.
（4）这是我的叔叔。他很高很年轻。
This is my. He isand.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】用be动词的适当形式填空。
( ) 1.I ________ an English teacher now.
( ) 2.Helen and Nancy ________ good friends.
( ) 3.Look, there ________ lots of sheep there.
( ) 4.Today ________ the second of July.
( ) 5. All the students ________ very excited.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】选出每组中不同类的单词。
⑴A. green B. red C. light
⑵A. wait B. go C. is
⑶A. where B. stop C. what
⑷A. bus B. street C. bike
⑸A. restaurant B. zoo C. far
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【题目】情景交际。
( )1．当别人问你Do you like coffee ?你应该回答：___________
A．Yes, I do .B.No , I do.
( )2．当你想让别人帮你把橡皮递过来时，你应该回答：___________
A．Please pass me the earser .B. Pass the earser .
( )3. 爸爸给你买了一件新衬衫。你想知道它是什么颜色时，应该说：___________
A．What’s colour it ?B.What colour is the shirt ?
( )4. 当别人送你一个生日礼物时，你应该说：___________
A．Thank you .B.Good morning .
( )5. 刚刚想告诉你：“他不喜欢吃鱼” 。
A．I don’t like fish.B. I don’t like bread.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】选择合适的单词补全空缺，使句意完整。
three thirteen maths Thursday thin 11th
this that there father mother brother both
1. My ______ teacher is ______. 我的数学老师是瘦的。
2. It’s ______ degrees, not ______ degrees. 是13度，不是3度。
3. _______ is his _______ birthday. 星期四是他的11岁生日。
4. We can have a _______ party for _____ of you! 我们可以为你们俩举办一个生日派对。
5. This is my ______. ______ is my _______. 这是我的妈妈，那是我的哥哥。
6. The man over _____ is my ______. 那边那个男士是我的父亲。
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