【题目】快乐阅读。
自我上学以来,都是因为妈妈让我养成的好习惯,才使我渡过了许多难关。
记得上学期有一次老师叫我们做数学作业,并且要用新的作业本,而且还要在中午放学之前交上去。正当大家着急自己没有带新本子的时候,我却为自己早有准备而高兴。这要感谢我的好习惯。
考试的时候,我的笔在紧急关头却出了问题,但我并不担心,因为我还准备了一支笔。这都要感谢我的好习惯。
【1】全文共有(____)个自然段。
【2】“我”的好习惯都是( )让“我”养成的。
A. 老师B. 爸爸C. 妈妈D. 姐姐
【3】短文中“好习惯”这个词一共出现了( )次。
A. 二B. 三C. 四D. 五
【4】短文中的第二次“难关”指的是( )
A. 要用新作业本。B. 考试时笔出了问题。
C. 中午放学前交作业。D. 没有带新作业本。
【5】请写出你的两个好习惯。
_____________________________________
【答案】
【1】3
【2】C
【3】B
【4】B
【5】示例:按时睡觉,遵守交通规则。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
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【题目】阅读判断。
Tom is my good friend. He is from the USA. He is nine. He likes apples, bananas and milk. I like juice and pears. I am ten. We(我们)are in the same class(相同的班).
(1)Tom is from the USA.
(2)Tom likes apples and oranges.
(3)Tom is 13.
(4)Tom doesn't like milk.
(5)I like juice and pears.
(6)We are in the same school.
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【题目】选择合适的句子,补全对话,把序号写在横线上。
A
A. When is the English party?
B. That sounds like a lot of fun.
C. We have a few fun things in June.
D. What will you do at the party?
—Hey, John. 1. _________
— Really?
—Yes. After Children’s Day, we have an English party.
— 2._____
—It’s on June 10th.
— 3._____
—I’ll sing an English song.
— 4.______
B
A. You are a good boy.
B. Anything else? (还有其他要做的吗)
C. Because today is my mother’s birthday.
D. Sorry, I can’t.
E. I will sing to her.
—Hello, Tom. Will you come to my home this evening?
— 1.______________
—Why?
— 2._________________
—Really? What will you do for your mum?
— 3._______________
—4. _________________
— I will write her letter and say “Thank you” to her.
— Cool! 5.__________________
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【题目】.补全对话。
A. There are five.
B. Yes, I like apples.
C. I want some apples.
D. They are red.
A: Good morning, Alice.
B: Good morning, Eddie.
A: Alice, what do you want?
B:________
A: How many apples?
B:________
A: What colour are they?
B:________
A: Are they small?
B: No, they are big.
A: Do you like apples?
B:________
A: Here you are.
B: Thank you.
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【题目】按课文内容填空。
1.一年有四季: (________)天,(________)轻轻地吹;夏天,雷雨阵阵;(________)天,落叶(________)黄;(________)天,雪花飘落。
2.(________)(_________)(________)氏有很多,赵、钱、孙、李、周、吴、郑、(________),诸 葛、东 (________)上官、欧(________)。
3.月夜,正(________)(________)踩影子,就听大人(________)(________):“(________)回家睡觉”。
4.(_________)(________)(________)(________)挖(________)(_________),.时刻想念毛主席。
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【题目】Read and write正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号。
(1)Judy round high don't know in the sky your ball
______________________________________________________
(2)Look at the balloon. It's blue. It's big.
______________________________________________________
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【题目】看图完成对话,每空一词。
星期三 | |
上 午 | 数 学 |
语 文 | |
英 语 | |
下 午 | 科 学 |
体 育 |
A: 1. __________ it Monday?
B: No, it’s 2.__________.
A: What do you have in the 3. _______?
B: We have 4. ________, Chinese and English .
A: What do you have in the 5._______?
B: We have science and 6.________.
A: What subject (科目)do you like ?
B: I 7._____ science . It’s interesting .
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【题目】听录音,根据你所听到的顺序为下列句子排序
A. Drink some water.
B. Have some milk.
C. I'm six years old.
D. Act like a tiger.
E. I'd like some eggs.
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【题目】阅读短文,完成练习。
是谁松的土
春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。
小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?
【1】短文一共有____个自然段。
【2】照样子,填一填。
A.浇水 B.采蜜 C.传播花粉 D.捉害虫 E.拔萝卜
小蜜蜂(B) 大象(____) 小蝴蝶(____) 小白兔(____) 啄木鸟(____)
【3】照样子,写一写。
例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的)
蝴蝶(____)来(____)去 花朵(_____)
大象(____)来(____)去 泥土(_____)
【4】小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)
A.请问 B.不用谢 C.没关系 D.谢谢你
小桃树说:“_____,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说:“_____,这是我应该做的。”
【5】把句子补充完整。
(_____)的小蚯蚓又扭动着身体(_____)地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
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