【题目】阅读判断正误
We played a game yesterday afternoon.We all drew a piece of paper from the box on the teacher's desk,Then we acted one by one.Mike acted like a fish.He asked, “What am I doing?” We answered, “You are dancing.” “No, I'm not dancing. Guess again.’’ ‘‘You are swimming.’’ “Yes, you are right.” After that, Peter walked like a turtle. Tom made a shape of a letter K. We were so happy.
( )1. We played a game yesterday morning.
( )2. Mike acted like a fish.
( )3. We acted together.
( )4. Tom made a shape of a letter K.
( )5. Peter walked like a duck.
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
【解析】
1.我们昨天上午做游戏了。原文是昨天下午,与原文不符,故错误。
2.迈克像鱼一样表演,与原文一致,故正确。
3.我们一起表演。原文是一个接一个的表演,与原文不符,故错误。
4.汤姆做了一个字母K的形状,与原文一致,故正确。
5.彼得像鸭子一样走动。原文是像乌龟一样,与原文不符,故错误。
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【题目】阅读理解。
小壁虎借尾巴(节选)
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
【1】选文的第四自然段共有______句话。
【2】给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______
【3】写出下面词语的反义词。
哭——(_______) 难过——(____________)
【4】老黄牛用尾巴____________,燕子用尾巴____________。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,判断下列句子对(√)错(×)。
Look at the picture! It’s a zoo. This is a giraffe. It’s tall. Look at this bird! Wow, It has a small head and a short tail! The elephant is big. It has a long nose and a short tail. Oh, it is a panda! It’s black and white.
【1】The picture is about a zoo. (____)
【2】The giraffe is short. (____)
【3】The bird has a long tail. (____)
【4】The elephant has a short tail. (____)
【5】The panda is black and white. (____)
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【题目】按要求写出单词的正确形式。
1. dive(现在分词形式) ________________
2. rain(形容词形式) ________________
3. policeman(复数形式) ________________
4. I (宾格) ________________
5. small(反义词) ________________
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【题目】情景交际。
( )1. 你想说你收集记号笔时, 你会说:
A. I collect markers. B. I collect pencils.
C. I collect backpacks.
( )2. 当别人向你借东西, 你把东西递给他时, 你会说:
A. Thank you. B. Great.
C. Here you are.
( )3. 你告诉别人你有50支铅笔时, 你会说:
A. I have thirty pencils.
B. I have fifth pencils.
C. I have fifty pencils.
( )4. 当你想要向别人借尺子时, 你会说:
A. May I borrow your markers, please?
B. May I borrow your rulers, please?
C. May I borrow your pencils, please?
( )5. 同学问能否借你的记号笔, 你同意了, 你会说:
A. Thank you. B. I'm sorry.
C. Certainly. Here you are.
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【题目】课外阅读。
聪明的乌鸦
松鼠自从知道了乌鸦喝水,森林里的动物都夸乌鸦聪明,松鼠很不服气,一天松鼠摘了一颗榛子正好碰见乌鸦,松鼠想:我让乌鸦把它打开,把死乌鸦的牙嗑光光.松鼠假惺惺的说:"呦.乌鸦,人说你聪明,今天我要见识见识,说着松鼠把榛子扔给乌鸦,乌鸦接过榛子向路边一扔,过来一辆车只听"嘣----"一声,榛子裂开了.乌鸦在一旁美滋滋的吃着果仁,松鼠不得不佩服乌鸦的聪明才干,灰溜溜的走了。
【1】读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“~~~~~”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。( )
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。( )
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【题目】连词成句
1.a/ act/ like/ monkey (.) (连词成句.)
_____________________________
2.a/ I/ have/ cat (.) (连词成句)
_____________________________
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【题目】根据中文写出正确的英语单词。
1.Lu Xun was a famous ______(作家).
2.The______ (第五)lesson is about animals.
3.We are going to the cinema______(今晚).
4.Both of my ______(父母)are teachers.
5.Dongguan is in the______(南)of Guangdong Province.
6.He often ______(走路)to school.
7.I am two years______(小) than my brother.
8.He______(买了) a lot of food yesterday.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据句意及所给首字母提示完成句子或对话。
1. Our a______ teacher is a young man .
2. Tom is a f_____ boy . He is 60 kg now .
3. It’s 8:00 . It’s time for our E______ class .
4. ---- What’s M______ Green like ?
---- He looks old . But he is only 30 .
5. My father is t___ and tall .
6. ——W___ is your English teacher ?——Mr. Green.
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