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    2. 听一听，想一想。听课文第83页Culture time部分的录音，理解句子所表达的文化含义。

    练习册系列答案
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    科目：小学英语 来源： 题型：

    (4) eat,we, birthday,cake,and,together,play,some,games (.) We birthday cake and   together.

    (5) I,eat,noodles,some,and,Su Yang (.)

    and I some .

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1. 判断下列每组单词画线部分的发音是(T) 否(F) 相同。

    (1) these those () (2) mother father () (3) brother there ()

    (4) thirteen these () (5) mother fourth () (6) there three ()

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    2. 看课本第84、85页的动画，选择正确的答案。

    () (1 ) Can Bobby open the door?

       A. Yes,he can. 

       B. No,he can't.

       C. Yes,she can.

    () (2) Who's in the room?

       A. A dog. B. A cat. C. A monkey.

    () (3) Who runs away?

       A. The pig. B. Bobby. C. Tina.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    3. 在小组内读一读课本第73页Sound time部分，看谁读得准确、流利。同伴对你的评价是.

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    六、 上下文匹配。(8分)

    () 1. When is the Spring Festival?  A. it is hot. I can go swimming.

    () 2. In Summer,          B. Thank you!

    () 3. Happy Spring Festival! C. They look at the moon.

    () 4,What do people do at Mid-Autumn Festival?  D.It's in January or February

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1.试着用 When's your birthday? It's on... What do you do on you usually...的句型，与家人或朋友进彳了交流.

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    四、 唱一首你喜欢的英文歌曲。(5分)

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    三、 回答下列问题。（5分）    .

    1. How do you come to school?    2. How do I get to the bookshop?

    3. When is the Spring Festival?    4. Are you cooking meat?

    5. What do you do on your birthday?

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