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    如果想询问某样东西是谁的，我们可以说:;答语可以说:。

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    2. 看图，将单词补充完整。


    M th        Ch n  s       t 


     ngl sh   M s  c        sch 1

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1.你还认识这些好朋友吗？写下他们的名字吧。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    判断下列每组单词划线处发音是否相同，用“√”和“ X”表示。

    (1) bike  kite ()

    (2) lake  thank ()

    (3) time  white ()

    (4) sit   Chinese ()

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    读一读，连一连。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    2. 观看Story time的动画，选一选。

    () Liu Tao wants to.

       A. have a pie   B. have some water   C. go to bed

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 3. 你饿了，妈妈对你说：

       A. Here's some water for you. B. Here's some milk for you.

       C. Here's a pie.

    () 4. 别人觉得渴了，你可以对她说：

       A. Would you like some water? B. What's the matter?

       C. Are you hungry?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    本单元出现了和身体部位有关的病痛类的名词，请同学们注意:身体部位有的是单数，如:鼻子nose ,嘴巴mouth ,有的则是复数，如：眼睛eyes ,耳朵ears ,当和表示病痛的后缀 ache结合时，都用单数喔下面选择题你来做做看：

    () (1) I have an .

       A. ear   B. earache   C. ears

    () (2) He has a .

       A. teethache   B. toothache   C. tooth

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1. 从I栏中选出II栏对应的答语。

                         I　　                        II

    () (1) Whose sweater is this?    A. I can see some pictures.

    () (2) What's the matter?        B. This is David speaking!

    () (3) May I speak to David?     C. I have a fever.

    () (4) What can you see?         D. Liu Tao's.

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