【题目】判断下列单词是(√)否(×)同类。
( ) (1)A. feel B. cold
( ) (2)A. sad B. happy
( ) (3)A. hand B. foot
( ) (4)A. touch B. clap
( ) (5)A. sick B. matter
【答案】(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
【解析】
(1)feel意为“感觉”,是动词;cold意为“冷的”,是形容词 。
(2)sad意为“伤心的”,happy意为“开心的”, 都是形容词。
(3)hand意为“手”, foot意为“脚”, 都是名词。
(4)touch意为“触碰”, clap意为“拍”, 都是动词。
(5)sick意为“生病的”,是形容词; matter意为“事情”,是名词。
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【题目】阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
这是一个让亿万中华儿女噙泪的时刻,这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间!彩灯亮了!礼花开了!唱吧!跳吧!拥抱吧!维多利亚港湾潮起潮落,洗刷了一个半世纪的历史风尘;维多利亚公园旌旗招展,香港的发展从此进入了一个崭新的时代。
1.写出下列词语的反义词。
瞬间—( ) 崭新—( )
2.这段话表达了中华儿女怎样的感情?
3.这个语段要用什么样的语调来朗读?( )
A.低沉 B.激昂 C.轻松
(二)课外阅读。
归途中的沉思
1881年,詹天佑从美国留学回来。在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:“这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……”幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子,这样的速度,国家落后,人民贫穷……”
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬,那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽然站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。
1.想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?
(1)
(2)
2.短文中多处描写表明詹天佑具有强烈民族自尊心,请把它们找出来写在下面的横线上。
(1)
(2)
(3)
3.短文第1自然段与最后一个自然段形成了 的关系。
4.读了短文,詹天佑给你留下了怎样的印象?
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【题目】听录音,写出正确内容。(5分)
Amy and Tom are going to have a ⑴ day next Sunday. In the morning, Tom is going to visit his ⑵ and Amy is going to buy a cat. In the afternoon, Amy is going to the zoo to look at a ⑶ . Tom is going to buy some ⑷ in a bookshop. Finally, Amy and Tom are going to have a ⑸ lesson together.
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【题目】用所给单词的适当形式填空。
1. I like ________ (read) the stories about Monkey King.
2. She sometimes goes to school by________(bus).
3. She can ______(ride) a bike.
4. Jim ______(have) some nice clothes.
5. Her uncle is a bus ______ (drive).
6. I don’t have _______ (some) nice clothes or shoes.
7. The food on the table is bad for______(we).
8. Tom has to_______ (go) home.
9. Yangling _________ (try ) on the shoes at home.
10. Don't _________ (take) off your dress.
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【题目】情景选择。(每小题3分,共15分)
( )1. 你向李老师介绍自己的妈妈,你应该说
A. Good morning, Miss Li.
B. Miss Li, this is my father.
C. Miss Li, she’s my mother.
( )2. 你指着自己的照片对同学说
A. This is my sister.
B. This is me.
C. I’m Sam.
( )3. 早上见到爷爷,你应该怎样和他打招呼呢?
A. Good afternoon, grandpa.
B. Good morning, grandpa.
C. Good evening, grandma.
( )4. 向别人介绍自己的朋友刘涛应该说
A. He’s my friend, Liu Tao.
B. This is my brother,Liu Tao.
C. Hi, I’m Liu Tao.
( )5. 和王兵打招呼应该说
A. Hi, Wang Bing.
B. Are you Wang Bing?
C. Goodbye, Wang Bing.
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【题目】听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)(10分)
( ) ⑴A.letter B.little C.litter
( ) ⑵A.wake B.work C.walk
( ) ⑶A.soon B.noon C. noodles
( ) ⑷A.finally B.first C.fish
( ) ⑸A.pavement B.passage C.parrot
( ) ⑹A.sleep B.sleepy C.sleeping
( ) ⑺A.bit B.hit C.bite
( ) ⑻A.net B.let C.wet
( ) ⑼A.never B.ever C.every
( ) ⑽A.just then B.from then on C.from now on
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【题目】情景选择。
( ) 1. 你想告诉别人该吃午饭了,你会说:
A. It’s time for lunch. B. It’s time for dinner.
( ) 2. 当你饿了,你会说:
A. I‘m hungry. B. I‘m full.
( ) 3. 当你想知道教师办公室在哪儿,你会说:
A. Where is the teachers’ office? B. Is it the teachers’ office?
( ) 4. 你想让别人这边走,你会说:
A. It’s on the first floor. B. This way, please.
( ) 5. 别人告诉你图书馆就在教师办公室附近,他会说:
A. The library is under the teachers’ office.
B. The library is next to the teachers’ office.
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【题目】看单词,选出不同类的一项。
( )1.A.bule B.pants C. green
( )2.A.hen B.hat C.sheep
( )3.A.pants B.shoes C.eyes
( )4. A.you B.mine C.yours
( )5. A.coat B.cool C.cold
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】火眼金睛找同类项。
( )(1)spring A. season B. winter C. head
( )(2)kitchen A. card B. toilet C. sweater
( )(3)ear A. nose B. put C. clock
( )(4)Mr. A. man B. woman C. Miss
( )(5)always A. sometimes B. holiday C. song
( )(6)think A. umbrella B. driver C. give
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