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    2. 编故事:在小组内一个接一个地说，一人编一句。

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    2.听课本第12、13页的录音，写出下列问句的答句。

    Do you have any snacks, Sam? __

    Would you like one? ___

    Why?

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    3. he (get) up early yesterday morning?

    4. I can do my homework (easy) .

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    () 7. They want to play the World Cup.

       A. in   B. on   C. with

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    4. 比一比，看谁的故事读得准确、流利、有感情。同桌对你的评价是.

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    1.从Grammar time中选择自己喜欢的句子，在小组内与同伴说一说并写下来。

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    2. 在生活中、学习中你遇到过一些不能理解的问题吗？那么现在就用Why来问个够 吧！别忘了找到你的“小老师”帮你用Because...来解答哦！请记录其中的一组。

    Why ?

    Because  .

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    2.听课本第11页Culture time的录音，在下面的四线三格中抄写你不熟悉的单词。

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    连词成句。

    3. subjects,do, what,you,like (?)

    4. this,morning,lessons,what,we, do,have (?)

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