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    D Read and match（从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏匹配的句子）

                            I                                        II

    (    )1 What are those?                a It's ten o'clock.

    (    )2 What time is it?                b No. They're oranges.

    (    )3 Who's that?                       c They're chickens.

    (    )4 Are these pears?              d He's behind the chair.

    (    )5 How old are you?              e That's my grandpa.

    (    )6 Where’s Bobby?                f Tm eight.    

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    C Read and translate (根据汉语提示，完成句子或对话）

    1 What colour is the    (课桌)？

    2 —This green ____________(椅子）is for you, Helen.

      —Thank you. It's nice.

    3 The _________(小鸟）is very beautiful.

    4    —Where’s my pencil?

    —Look. It's    (在•.…下面）your book.

    5    Don’t stand_________________________(在......后面）the door.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    A Listen and circle (听录音，圈出正确的图片）（听两遍）12% 

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    A Ask and answer (看图，进行问答活动）

    参考句型:What time is it? It’s ...

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    E Read and choose (根据所给情境，选择合适的句子）

    (      )1当你朋友来到你家做客，你W以对他们说：

     a Welcome to my home,  b Welcome to my farm.

    (    )2你想问爷爺远处河里的是不是鸭子，你可以说：

    a    Grandpa, are these chickens? b    Grandpa, are those ducks?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    D Read and choose(选择填空）

    (    )1 A: Mum, this is my friend John.

              B:     

    a Nice to meet you, John. b Goodbye, John.

    (    )2 Welcome______________________my farm, Miss Li.

    a in    b to

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    (     )3你看到不认识的男士，你可以问： a Who's he, Mum? b He’s your uncle.

    (     )4你介绍自己的妈妈给别人，你可以说： a This is my mother, b She’s my sister.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    E Read and choose (选择合适的词组，完成对话）

    1    A: We're late..

    B: OK.

    2    A: Who’s?    

    B: He’s my uncle.

    3 A: Areyour friends?

    B: No.my cousins.

    4  A:this baby.

    B:!

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    H Read and match (从ll栏中找出与l栏句子匹配的答句）1〇%

                               I                                                            II

    (    )1    Where’s your cap?                                        a    OK.

    (    )2    Look at that doll.                                        b    Thank you!

    (    )3    Wake up, Bobby!                                      c    It’s nine o’clock.

    (    )4    This is for you.                                               d    How lovely!

    (    )5    What time is it?                                          e    It’s in the bag.

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