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    【题目】作文。

    写一写你的家庭成员。

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    【答案】【范文】

    我的家庭成员

    我有一个美满幸福的家庭，这个家庭有风趣幽默的爸爸、心灵手巧的妈妈、痴迷电脑的哥哥和贪玩的我组成。

    我的爸爸肚子里有许多知识，每当我们家处在鸦雀无声的时候，爸爸总是想方设法逗我们哈哈大笑。我一回到家，就可以迟到香喷喷的饭菜，天气一冷，就能穿上自己喜欢的毛衣，这一切都是心灵手巧的妈妈给我准备的。我们全家穿的毛衣，都是妈妈精心织成的。为了给我们织毛衣，常常熬到半夜才睡觉，为了不耽误我们上课，常常天不亮就起来给我们做饭。为什么说我的哥哥痴迷于电脑呢？因为我的哥哥自从买了电脑，吃饭再也不到客厅了，总是见他一手端饭，一手握着鼠标。如果出门忘了带钥匙，恐怕要把门拍得震动起来，他才来开门。说我贪玩是因为：我吃饭的时候玩，写作业的时间玩，就连看书时也不老实，总是趁妈妈不在的时候玩一会。

    这就是我美满幸福的家庭和我亲爱的家庭成员们。

    【解析】

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】找出与其他三个不同类的单词。

    ( ) 1. A. plane B. subway C. comic book

    ( ) 2. A. cleaner B. factory C. worker

    ( ) 3. A. red light B. traffic light C. yellow light

    ( ) 4. A. ill B. sad C. mouse

    ( ) 5. A. dancing B. swimming C. sing

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选择合适的句子填空，将其编号写到括号里。

    ( ) 1. Can you play the pipa?

    ( ) 2. What is his hobby?

    ( ) 3. What is he going to do?

    ( ) 4. I am hungry.

    ( ) 5. Where does he work?

    A. He likes doing kung fu.

    B. In an office.

    C. No, I can’t.

    D. He is going to buy a comic book.

    E. You should eat some bread.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据表格补充句子。

    go to school

    have English classes

    visit Uncle Booky

    watch TV

    eat dinner

    go to bed

    7:00

    Sue

    8:45

    Mary

    10:00

    Ken

    6:10

    Ann

    6:30

    Peter

    9:00

    Tim

    1. Sue goes to school at seven o’clock.

    2._______________________________

    3._______________________________

    4.________________________ _______

    5._____ __________________________

    6._______________________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读理解。

    小壁虎借尾巴（节选）

    小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

    小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

    小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

    小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

    【1】选文的第四自然段共有______句话。

    【2】给第三自然段加上标点。

    小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______

    【3】写出下面词语的反义词。

    哭——（_______） 难过——（____________）

    【4】老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】认真读短文，你一定能回答下面的问题。

    羊妈妈收菜

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

    【1】短文主要写________带着_______到________去收菜的事。

    【2】读一读，选一选。

    ①根　　　②叶子　　③果实

    西红柿的_______好吃，萝卜的_______好吃，白菜的_______好吃。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】1.Is it your new schoolbag? （陈述句）

    It _______ _______ new schoolbag.

    2.The bird is under the chair. （否定句）

    The bird ______ under the chair.

    3.The crayon is over there. （提问）

    __________ the __________?

    4.你的哥哥在哪里？他在公园里。

    __________ your brother? He’s in the ___________.

    5.你想要一本英语书吗？

    ________ you _______ ______ English book?

    6.I am a teacher. （改为一般疑问句并作否定回答）

    _____a teacher? No,______ not.

    7.your close look and the book blackboard at （.）连词成句

    _____________________________________

    8. is colour book what my （？）连词成句

    _____________________________________

    9.listen the to don’t parrot （.）连词成句

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】用be的适当形式填空。
    （1）I Li Lei.
    （2） you Jim?
    （3）It a cat (猫).
    （4）You Sam.
    （5）Yes, I .

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】课外阅读。

    聪明的乌鸦

    松鼠自从知道了乌鸦喝水,森林里的动物都夸乌鸦聪明,松鼠很不服气,一天松鼠摘了一颗榛子正好碰见乌鸦,松鼠想:我让乌鸦把它打开,把死乌鸦的牙嗑光光.松鼠假惺惺的说:"呦.乌鸦,人说你聪明,今天我要见识见识,说着松鼠把榛子扔给乌鸦,乌鸦接过榛子向路边一扔,过来一辆车只听"嘣----"一声,榛子裂开了.乌鸦在一旁美滋滋的吃着果仁,松鼠不得不佩服乌鸦的聪明才干,灰溜溜的走了。

    【1】读一读，连一连。

    想方 不慌 纷纷

    叫好 设法 不忙

    【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。

    【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

    （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ）

    （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ）

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