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    一、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的画“”，不符的画“”。 (听两遍)

    1. Fm five.

    2. I want a toy car.

    3. Happy Birthday,Bobby!

    4. I want a new schoolbag.

    5. It's time for the cake.

    6. What a nice parrot!

    一、1. I'm four. 

    2. I want a toy car. 

    3. Happy Birthday,Tim! 

    4. I want a new schoolbag.  

    5. It's time for the cake. 

    6. What a nice bird!  

    (1.  2. 3. 4. 5. 6. )

    题目来源：2016年练习与测试小学英语三年级下册译林版 > Unit 5 How old are you?

    练习册系列答案
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    五、根据对话内容，判断正(T) 误(F) 。

    Mike: Look,what's that?

    Su Yang: It's a pencil.

    Mike： Is this your pencil,Su Yang?

    Su Yang： No,my pencil is green.

    Mike： Liu Tao,is this your pencil?

    Liu Tao： No,my pencil is black. Perhaps (也许) it's Yang Ling's. Mike: Where's Yang Ling?

    Liu Tao: She's in the classroom (教室) .

    Mike： Hi,Yang Ling. Is this your pencil?

    Yang Ling： What colour?

    Mike: It's red.

    Yang Ling： Yes,it is. Thank you.

    () 1. Su Yang's pencil is black.

    () 2. Liu Tao's pencil is red.

    () 3. Yang Ling is in the classroom.

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    一、听录音，给下列图片排序。(听两遍)

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    5. A： Look at the . It's red and yellow.

    B ： How !

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    () 2. Where are her friends?

       A. 他的朋友们在哪儿？

       B. 她的朋友们在哪儿？

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    () 4. Time for class,but you’re late.

    Don’t be late for class.

    () 5. What a nice cake!

    This cake is nice.

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    五、 选择填空。

    () 1. — Look the robot.

               —  nice!

       A. at;What   B. /; How   C. at;How

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    () 5. It's time lunch.

       A. to   B. four   C. for

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    5. What's this?         What are these?

    6. Hurry up,please.     Please huny up.

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