【题目】我会填空。
“他”是（__________）结构，第一笔是（______），组词为（_____________）。
“也”是（__________）结构，第三笔是（______），组词为（_____________）。
“听”是（__________）结构，第五笔是（______），组词为（_____________）。
“哥”是（__________）结构，第五笔是（______），组词为（_____________）。
“声”是（__________）结构，第四笔是（______），组词为（_____________）。
“起”是（__________）结构，第七笔是（______），组词为（_____________）。
“快”是（__________）结构，第二笔是（______），组词为（_____________）。
【答案】左右 撇 他们 独体 竖弯钩 也好 左右 撇 听见 上下 竖 大哥 上下 横折 大声 半包围 捺 起来 左右 点 快点
【解析】
略
科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读理解
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
【1】照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又 又 ）的太阳 （又 又 ）的蚂蚁
【2】小狗汪汪遇到了什么困难？
_______________________________________________
【3】小猴皮皮遇到了什么困难？
_______________________________________________
【4】你从这个故事中懂得了什么道理？
_______________________________________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读理解
我真想……
白天的太阳多么炎热，
我真想——
到上面看看：
是不是，
有个火炉燃烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，
我真想——
到上面看看：
是不是，
有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪烁金光，
我真想——
到上面看看：
是不是，
有仙女把珍宝镶嵌在天上？
哎，我长得真慢真慢，
我真想——
快点快点长大，
【1】照样子，写词语。
很慢很慢
很 很 很 很
【2】在“ ”上写出下列事物的特点。
例：太阳炎热
月亮____________ 星星___________
【3】诗歌中的“我”真想到 、 、 上面去看看，以实现“我”的愿望。
【4】你有什么愿望，希望自己快点儿长大能实现呢？
_____________________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文，回答问题。
大地妈妈
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
【1】这段文字有（_______）句话。
【2】大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（______）、（______）、（______）、（______）。
【3】选一选，把序号填在括号里。
老大带来的是（_____），老二带来的是（_____），老三带来的是（_____），老四带来的是（_____）。
①桂花和金装 ②满园桃花和红装
③梅花和银装 ④满池荷花和绿装
【4】大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？
___________________
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【题目】阅读短文，回答问题。
Lily and Mary are good friends. And they are good students, too. Lily`s English is better than Mary`s. But Mary`s Maths is better than Lily`s. They always help each other. Lily has two similar schoolbags. She gives a schoolbag to Mary. Mary has two dresses but their colours are different. Mary gives one to Lily.
1. Who are good friends? _______________________________
2.Whose Maths is better?_______________________________
3.Who has two dresses? _______________________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】补全对话。
Lily: ________.
Tom: ________. Can I have a look?
Lily: ________. Here you are.
Tom: ________.
Lily: ________.
Tom: You are welcome.
A. Sure!
B. I have a nice dog.
C. Oh, really?
D. Thank you.
E. Oh! It's nice. I like it.
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【题目】阅读拓展。
植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
【1】填空。
①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第____句。椰子树的果子叫________。
②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_____________，有的靠____________，还有的靠______________________ 。
【2】读文，判断句子。(错的打“×”，对的打“√”)
①植物传播种子的方法很多。( )
②椰子树生长在海边。( )
③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。( )
④“松子”是一种动物。( )
⑤小鸟很爱吃植物的种子。( )
⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。( )
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文并判断，用T/F表示。
Today is Children’s Day.The students are in the park.There’s a hill and a lake in the park.Now it’s lunchtime.They’re having a picnic on the grass.Zhang Tao is having a hamburger,Li Ming is eating a hot dog, Wang Lan is drinking some orange juice.They are going to to go skating after lunch.They can’t find Su Hai and Su Yang.Oh,they’re flying kites over there.All the students are very happy.
( )1. The students are playing football in the park.
( )2. There isn’t a hill in the park.
( )3. Li Ming is drinking some orange juice.
( )4. Su Hai and Su Yang are having lunch now.
( )5. All the students are happy in the park.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】读一读，选出不同类的一项。
① A. boy B. girl C. here
② A. good B. name C. new
③ A. she B. my C. her
④ A. classmate B. sit C. meet
⑤ A. you B. your C. his
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