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【题目】听录音,将对应图片的序号写在横线上
A. B. C.
D. E.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

【答案】
(1)C
(2)E
(3)B
(4)A
(5)D
【解析】【听力原文】⒈Lily would like some rice.

⒉Tim would like some milk.

⒊Mary would like some bread.

⒋John would like some eggs.

⒌Linda would like some cakes.

(1)句意:莉莉想要些米饭。与C匹配,意思是:米饭。故选C。
(2)句意:Tim想要些牛奶。与E匹配,意思是:牛奶。故选E。
(3)句意:Mary想要些面包。与B匹配,意思是:面包。故选B。
(4)句意:John想要些鸡蛋。与A匹配,意思是:鸡蛋。故选A。
(5)句意:Linda想要些蛋糕。与D匹配,意思是:蛋糕。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】书面表达。

今天是星期天,天气很好。你和父母一起去了动物园。你在动物园看见了什么动物,它们在做什么?假设你是Chen Jie,请看图片,以“At the zoo”为题,写一篇介绍动物在做什么的短文。不少于40个单词。

fight jump swing climb

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】________ do you feel?
A.Who
B.Where
C.How

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】当你想知道那位男孩是谁,应该说:____________________

A. Who’s that boy? B. Who’s that girl?

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读短文,认出“我”的家人,并在横线上写明是谁。

Hi. Meet my family. My father is tall and strong. My mother is tall and thin. My uncle is short and thin. My aunt is a maths teacher. My cousin is a student. She is friendly. She likes English very much. I am a student, too. I like maths. I love my family.

__________ ______________ __________

__________ ______________ __________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】读句子,写词语。

1)我家离得学校yuǎn_____,明明家离得jìn_____

2)玲玲在_____羽毛球,兰兰在pāi_____皮球,他们都在操场上锻炼shēn__________

3)夏天,蚂蚁在往洞里yùn_____粮食,蟋蟀在树下乘liánɡ_____

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读短文,完成练习。

夏天

柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

大伞下,知了在唱歌。小伞下,鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了,跳到池塘里洗了个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱……

夏天到了多快活!

1读读短文,想一想小动物们在干什么,连一连。

知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙

飞行 洗澡 唱歌 游戏

2短文中,“大伞”指______,“小伞”指_______

3红蜻蜒练的是______本领。______敲起了“绿色的小鼓”,敲鼓的声音是_______

4你喜欢夏天吗?为什么?

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】they, in, are, class, writing (?)

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】连词成句:do, What, you, like (?)

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