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1. 在小组内读一读课本第31页Sound time部分,比比谁读得准确、流利。请让你的 小伙伴给你个评价吧。

练习册系列答案
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2. 连词成句。

(1) hospital,do, to,I, the,how,get (?) 

How I the ?

(2) traffic,lights,see,left,the,you,on, can,your (.) 

You can the  your.

(3) off,bus,Hanzhongmen Station,at, the,get (.) 

 the bus at  ?

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(5) I don't know how to .

(6) Bobby wants to work on a .

(7 ) What a beautiful !

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2. 再看Cartoon time的动画,在小组内讨论,并回答下列冋题.

(1) How do Bobby and Tina want to get to City Cinema at first (起初) ?

                           

(2) Why can't they get on the bus?

                   

(3) Do they see the film at last (最后) ?Why?

                           

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3. 读一读,为下列答句选择合适的问句。‘

() (1) My ear hurts.  A. How do you feel now?

() (2) Sure.       B. What's wrong with him?

() (3 ) I can't write now. C. Can you help me?

() (4) He has a cough. D. What's wrong with you?

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3. 听课本第21页Song time部分的录音,并模仿跟唱。

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1.听课本第26、27页的录音,圈出你不理解的词汇与短语,并猜猜它们的意思。你 完成了吗?

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1. 你能根据Fun time中的图片,自己设计一个新的路线图吗?与你的家人一起展开一次愉快的旅行吧!

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―、判断下列每组单词画线部分的发音是(T) 否(F) 相同。(4分)

  1. sheep ship() 2. street tree ()

3. stop shoes() 4. drink draw ()

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