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    1. 仔细观看课本第76页提供的节日短语，选择你所喜欢的节日，试着用自己的话来 描述这个节日。

    练习册系列答案
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    (5)非常生气_ (6)吃葡萄_

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    3. 连词成句。

    (1) visit,parents,and,people,their,grandparents (.)

    People their and .

    (2)At,get,this,festival,people,families,their,together,with

    (,.) 

    At ，people with families.

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    2. 试着回答下列问题。

    (1) What do we do on Mother's Day?

                         

    (2) When is Halloween?

                      

    (3) Do children like the sweet?

                          

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1. 判断下列每组单词画线部分的发音是(T) 否(F) 相同。

    (1) these father () (2) mother thirteen ()
    (3) brother there  ()  (4) those these ()

    (5) morther fourth () (6) three there ()

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    3. 读课本第74、75页的对话，画出故事中的问句，试着回答所画问句。

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    一、 想象一下自己是小主持人，用新闻主播的语音、语调来朗读课文Chinese festivals。(5分)

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    一、 判断下列每组单词画线部分的发音是(T) 否(F) 相同。(6分)

    1. jacket rabbit() 2. watch cake ()

    3. yellow boy() 4. student duck ()

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    4.在同桌之间读一读课本Story time部分，比一比看谁读得准确、流利、有感情。同桌付你的评价是。

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