精英家教网 > 小学英语 > 题目详情

【题目】阅读下面的材料,根据要求写作。

中国文化博大精深,无数典故教育后世。如“前车之鉴”“一诺千金”“负荆请罪”“三顾茅庐”“闻鸡起舞”“卧冰求鲤”“精忠报国”“孔融让梨”“邯郸学步”“唇亡齿寒”等。

请以其中两三个成语典故为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】要善于借鉴

蓝天在潇洒和优雅,凭借了白云的闲逸;高山的崔嵬与雄浑,借助了山林的苍翠;大海的壮观与澎湃,亦吸取了海燕与风雨搏击的无畏。善于借鉴他人,补己之短,博取众长,方能脱颖而出,于黑暗中绽放华光,于寂寂中击响生命洪钟,成就自我的辉煌。

古人云:“他山之石,可以攻玉。”他人的长处优点,皆集取精华我们勇于借鉴,可使自己迅速壮大。我们应该如鲁迅先生所言“放出眼光,动用脑髓”,自己来“借”!

在学习上,我也经常借鉴前人的做法,所以家里买了好多的本子,为什么?当然是作笔记用的了,经常听别人说:“课前要预习,课上要做笔记,课后还需把笔记整理一遍”所以,光一门学科就需一两个本子,从早到晚,每天都埋着头整理笔记,可是,到了考试地带,学习不但没有长进,反倒还退步了,我搞不懂了,于是四处打听,上网寻求另一种学习的好方法,欣喜若狂的试用,可总是以失败告终,我想:难道借鉴对于学习毫无用武之地吗?

就当前几日的一堂政治课上,我才明白,借鉴是好事,但不能事事都借鉴,这样会失去自我本身的特点与潜智.

在借鉴的过程中,需要加入自己的思想成分,因为每一个人自身的修养是不同的,他人成功的方法对自己来说未必是管用的.我们应当根据自身不同的特点来选择自己的路.必须时刻铭记着借鉴只是借用别人的东西来为自己挖掘道路的工具,这成功的道路还需自己来走过,走完.

善于借鉴他人,是个人走向成功的必备素质。尤其是在科学探索中,善于对前人的成就总结借鉴更显得重要。伟大的科学家牛顿曾经坦言:“如果我看得远,那是因为我站在巨人肩上。”牛顿借鉴了16世纪众多前辈探索的经验,在引基础上,经过自己辛勤的思索与探究,建立了经典力学体系,成为近代自然科学宝库中一颗耀眼明珠,试想如果没有对先人的成功借鉴,牛顿怎会取得如此辉煌的成就?可见,一个人要想走向成功,离不开对别人的借鉴。

善于借鉴他人,是团队集体在竞争中取胜的至关重要的因素。相信大家不会忘记2002年发生在美国纽约曼哈顿区一件令国人大为振奋的事情:百老汇街一座有77年历史的罗马风格建筑被命名为海尔大厦。这标志着海尔海外扩张战略的成功。可谁曾知道,当年的海尔学习借鉴了德国海尔的技术,将其全部消化吸收,于是才有了海尔今天的辉煌。借鉴他人,海尔集团在世界白色家电制造业中脱颖而出。

借鉴山的博大可以使我们厚重,借鉴水的坚韧可以使我们顽强,借鉴海的浩翰可以使我们宽厚,善于借鉴他人助你成功。

【解析】试题分析:本题考查学生的写作能力。这是一道材料作文题。本题提供的材料都是和中国文化相关的成语典故。可根据成语的内容总结出相关的立意。“前车之鉴”讲的是要懂得吸取教训、借鉴经验,“一诺千金”讲的是人要讲诚信、守承诺,“负荆请罪”讲的是人要勇于认错,“三顾茅庐”讲的是要礼贤下士,重视人才,“闻鸡起舞”讲的是要勤奋刻苦,“卧冰求鲤”讲的是人要孝顺,“精忠报国”讲的是爱国思想,“孔融让梨”讲的是人要谦让,“邯郸学步”讲的是一味模仿会迷失自己,“唇亡齿寒”讲的是双方息息相关、荣辱与共。命题要求以两三个典故为基础确定立意,可通过联想将几个成语典故相联系,如“前车之鉴”和“邯郸学步”相联系,可讨论借鉴;“闻鸡起舞”和“前车之鉴”相联系,可讨论成功的方法等。

参考如下:

善于借鉴

做人要守信

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】连词成句。
(1)what,your, name ,is ( ? )
(2)have, eraser,an,I (.)
(3)name ,my,is, Mike (.)
(4)Sarah ,am,I (.)

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】连词成句。

1. should , a , deep , you , take , breath

________________________________________________

2. a , take , trip, am , to , tomorrow ,I, going

________________________________________________

3. he, violin, the, likes, playing

________________________________________________

4. the , is , cat , with , angry , them

________________________________________________

5. how , we , can , there , get

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题。

树医生

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1这篇短文共有_____个自然段。第二自然段共有_____句话。

2根据短文内容填写动词。

(    )舌头  (    )虫子 (    )叶子

3为什么说啄木鸟是医生呢?

_________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】选出不同类的单词。

( )1. A、mother B、father C、teacher

( )2. A、desk B、map C、chair

( )3. A、fruit B、pear C、apple

( )4. A、small B、big C、giraffe

( )5. A、fifteen B、 kite C、twelve

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】情景选择

A.Yes,I am.
B.I like kites.
C.Yes,I do.
D.No,it isn't.
E.It's blue.


(1)What do you like?
(2)Are you Curie?
(3)Is this a doll?
(4)What colour is your bag?
(5)Do you like candy?

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时分辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。它的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1填一填 记一记。

)的耳朵 )的声音 )的眼睛 )的爪子

2读一读 填一填。

短文有( )句话,写了猫的( )、( )、( )和( )。

3读一读 画一画。

1)用 画出描写猫的耳朵的句子。

2)用 画出描写猫的眼睛的句子。

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】选出正确的选项,再读一读。

( ) 1.(正在)吃 A. eating B. eat C. it

( ) 2. (正在)跳 A. running B. jumping C. swimming

( ) 3.(正在)玩耍 A. drinking B. play C. playing

( ) 4. 她的 A. hers B. she C. his

( ) 5. 喝(水) A. drink B. drinking C. sleep

查看答案和解析>>

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】选择合适的词并用其适当形式填空。

beautiful, they, daughter, help, teach

1. Jenny is a girl. She is her mother's __________.

2. Mrs Liu __________ in a primary school.

3. My aunt is an actress. She is __________.

4. Lin Tao often __________ us study Chinese.

5. My grandfather and grandmother are old. __________ are very kind.

查看答案和解析>>

同步练习册答案