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五、 判断下列每组单词的画线部分读音是否相同,相同的用“S”表示,不同的用“D”表示。(每

小题1分,共6分)

() 1. pencil sleep

() 2. this please

() 3. eat eight

() 4. brother robot

() 5. doll ball

() 6. stand under

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二、 听录音,判断下列图片与所听内容是否一致,一致的打“√”,不一致的打“X”。

1.2.3.4.5.6.

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七、 看图,选择合适的单词或短语,编一首歌谣。

six    nine   sleep   wake up

Tick-tock. 1. o’clock.

It's time to 2. .

Tick-tock. Twelve o’clock.

It's time to eat.

Tick-tock. 3. o’clock.

It's time to 4. .

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3. — This (pen/pencil) is for you.— Thank you.

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() 1. dinner A. 早餐   B. 晚餐

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() 1. 一 are you? 一 I'm twelve.

   A. Where   B. How old   C. How

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() 3. — What's the time? — It's nine.

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() 5. 你向对方介绍李老师,可以说:

   A. This is Miss Li.   B. This is my friend,Mike.

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() 6. — Where is the cow? - - It's the tree.

   A. on   B. in   C. under

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