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第一遍听课本第12—13页录音,在你听到的单何下面打“√”. 

Wednesday  Thursday   Friday    Saturday     match      pity

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练习册系列答案
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2. 连词成句,注意词间距离、标点符号和大小写哦!

(1) back,welcome,to, school (.)

 

(2) subjects,like,What,you,do (?)

  

(3) see,to, you,too,Nice (.)

 

(4) let's,to ,go,playground,the (.)

  

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3. 单词串串烧。

(1) like,kite,all,the,we ( .)

(2 ) day,sunny,a,it's ( .)

(3) fly,let's,kites,sunny,on ,day,a (.) 

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4 water,Wang Bing,some,have (.,)

      

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2. 读一读,在你会读的单词下面打“√”。

grape    cake    make   skate    Kate   playground

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你发现上面单词中暗藏的发音规律了吗?你还能想出哪些单词?小组内讨论一下吧!

   

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1. 仔细观察课本第15页的图片,读一读,为下列句子选择正确的中文。

() (1) When do you get up every day?         A. 你今天有什么课?

() (2) I get up at five.                     B. 你每天什么时候起床?

() (3) What lessons do you have today?       C. 我五点起床。

() (4) What day is it?                       D. 我星期六不上课。

() (5) It's Saturday.                        E.(今天) 是星期六。

() (6) I don't have any lessons on Saturday. F.今天星期几?

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2.判断下列单词划线处发音是否相同,用“√” 或“ X”表示。

(1) hamburger   apple ()      (2) skate    bag ()

(3) snack       sandwich ()   (4) cap      table ()

(5) zebra       make ()       (6) grape    cake ()

(7) that        mat ()        (8) Saturday have (

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1 .读一读,为下列句子选择正确的中文意思。

() (1) I'm hungry.                  A. 你看那儿有什么?

() (2) What time is it now?         B. 多么大的一个蛋糕。

() (3) What can you see over there? C. 我饿了。

() (4) What a big cake!             D. 现在几点了?

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