【题目】阅读短文,完成练习。
小 蜻 蜓
清清的小河边长满了绿油油的草夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞,那里停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
【1】短文共有( )节,标上小节号。
【2】在正确内容的括号里打√ 。
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
【3】正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
【答案】
【1】3 小节略
【2】① 小河边 ② 小飞机
【3】一架飞机 一棵青草 一朵野花
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选词填空。
1. Yesterday they _______ (have, had) lunch _______ (at, on) 12:30_______ (of, in) their school.
2. She_______ (will, does) have to stay_______ (in, at) home and _______ (look, like) after her grandma, because she is ill.
3. We_______ (see, saw) a lot of new _______ (houses, house) _______ (on, in) our way_______ (to, from) Shunyi.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】连词成句。
1. your touch nose (.)
_____________________________________________
2. me your show red eraser (.)
_____________________________________________
3. like I hot dog (.)
_____________________________________________
4. birthday to Happy you (.)
_____________________________________________
5. are How you old (?)
_____________________________________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】情景选择,将序号填在题前的括号内。
( )1.Sam想介绍自己给大家认识,他可以这样说:
A.Hi, I’m Sam.B. Bye-bye, I'm Sam.
( )2.Lingling想和Dangming问个好,她应该说:
A. Hello, Daming.B. Goodbye, Daming.
( )3.Amy对你说再见,你应该这样回答:
A. Bye-bye, Amy.B. Hi, Amy.
( )4.早晨见到朋友,你可以这样和大家打招呼:
A. Good morning.B. Goodbye.
( )5.朋友关心你的身体怎么样,你想告诉他你很好,你可以说:
A. How are you?B. I’m fine, thank you.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】短语搭配
①Go to the teacher's office. a. Water the flowers.
②Go to the canteen. b. Eat some noodles.
③Go to the library. c. Play football.
④Go to the playground. d. Read a story-book.
⑤Go to the garden. e. Say Hello.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读理解
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
【1】照样子,写词语。(没学的字用拼音)
跳来跳去 ____________ ____________ ____________
毛茸茸 ____________ ____________ ____________
【2】文章共有(_____)句话。
【3】读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用“ ”标出。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】 翻译词组。
1.在公园里 _______________ 2.太年幼了_______________
3.骑自行车_______________ 4.想要_______________
5.把......给......看_______________ 6.不这样认为_______________
7.坐在篮子里_______________ 8.一辆新的自行车_______________
9.去上学_______________ 10.不开心_______________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,完成练习。
兔妈妈收菜
兔妈妈带着小兔到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。兔妈妈拔了一个萝卜。小兔要吃萝卜叶子。兔妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里,兔妈妈拔了一颗小白菜。小兔要吃白菜的根。兔妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小兔要吃西红柿的叶子。兔妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文有(_____)个自然段,第2自然段有(_____)句话。
【2】兔妈妈带着小兔到了哪些地方?
___________________________________
【3】读了课文,我知道了:西红柿的 好吃,萝卜的 好吃,白菜的 好吃。
【4】我还知道:______________________________________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出每组中不同类的单词。
⑴A. green B. red C. light
⑵A. wait B. go C. is
⑶A. where B. stop C. what
⑷A. bus B. street C. bike
⑸A. restaurant B. zoo C. far
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