【题目】找出不同类别的单词。
( ) 1. A. spring B. hot C. summer
( ) 2. A. sunny B. cold C. fall
( ) 3. A. snowy B. tree C. windy
( ) 4. A. your B. he C. her
( ) 5. A. favourite B. cool C. hot
【答案】1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
【解析】
1. spring 春天,summer 夏天,都表示季节;hot 炎热的,与其它两个不同类。
2. sunny 晴朗的,cold 寒冷的,都表示天气状况;fall 秋天,与其它两个不同类。
3. snowy 下雪的,windy 有风的,都表示天气状况;tree 树木,与其它两个不同类。
4. your 你的,her 她的,都表示所属关系;he他,与其它两个不同类。
5. cool 凉爽的,hot 炎热的,都表示天气状况;favourite 最喜爱的,与其它两个不同类。
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【题目】选择适当的词填空。(5分)
what;why;which;who;where;when
【1】________ do you get up? At 6:00.
【2】________ is Zip’s favorite season?
【3】________ is your art teacher?
【4】________ are you from? I’m from China.
【5】________ do you like winter? Because I can skate.
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【题目】阅读短文。
阳光
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
【1】这篇短文一共(________)小节。
【2】因为有了阳光,(_____________)更绿了,(_____________)更高了,(_____________)像长长的锦缎,更(____________)了。
【3】在文中合适的词填在对应的括号里。
(____________)遍田野 (____________)着阳光
(____________)开窗帘 (____________)进了我的家
【4】想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光,桃花更(______________)了,梨花更(______________)了,油菜花更(______________)了。因为有了阳光,菊花有的(______________),有的(______________),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。
【5】照样子,写句子。
① 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。(仿写拟人句)
______________________
②阳光像金子,阳光比金子更宝贵。(仿写比喻句)
______________________________
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【题目】小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
______________________________________________________________________________
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【题目】连词成句。(只填序号)
(1) ①to ②back ③Welcome ④school
__________________________________________________________________!
(2) ①friend ②my ③is ④This
__________________________________________________________________.
(3) ①in ②It's ③bag ④your
___________________________________________________________________.
(4)①buy ②Let's ③fruit ④some
___________________________________________________________________.
(5) ①don't ②I ③pears ④like
___________________________________________________________________.
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【题目】读一读,选出不同类的一项。(共5分)
【1】( )A. cold B. warm C. windy D. fly
【2】( )A. season B. summer C. fall D. spring
【3】( )A. three B. second C. fourth D. first
【4】( )A. March B. April C. June D. Saturday
【5】( )A. fly B. skate C. swim D. weekend
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【题目】阅读理解,根据课文信息,写出括号内单词的正确形式
I phoned grandma yesterday, She told me that She and grandpa (walk) in the park. They (listen)to the music. they (talk) with some friends. When they came back home, grandma (cook) fish and grandpa cooked noodles. They (have) a good time yesterday.
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【题目】填空。
1. clever(汉语)________ 2. tall(反义词)______________
3. shy(汉语)___________ 4. they’re(完整形式)_____________
5. is not(缩写形式)___________ 6. finish my homework(汉语)______________
7. speak Chinese(汉语)__________ 8. old(反义词)______________
9. helpful(汉语)______________ 10. 有时(英语)___________
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【题目】期末阅读训练
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化,并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】追赶风筝的孩子指的是谁?
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【2】一个什么幻想在两个幼小心灵里萌发了?
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【3】从这个故事中你得到了什么启发?
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