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    根据交通灯标志，在横线上输入表示动作的词

    　　　

    　　　　　　　　

    Look! The traffic light's yellow. Let's w______.
    答案：wait
    练习册系列答案
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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：听力题

    Listen, choose and write. 根据录音，把相关的内容组成两句话写在横线上。
    1. Today          
        Tomorrow      
        Yesterday  
    2. Today          
        Tomorrow                
        Yesterday          		is        
    was       
    were       
    is         
    was                  
    were       		Friday       
    Saturday      
    Sunday     
    Friday        
    Saturday                 
    Sunday         		August thirteenth    
    April thirtieth         
    March third         
    May first                                                
    April thirty-first       
    June first       
    1.                                                                                    
    2.                                                                                    

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    科目：小学英语 来源：期末题 题型：填空题

    根据图意，在横线上写出表示数量的单词。
     = ten       = one
    1.  ________________
    2.  ________________
    3.  ________________
    4.  ________________
    5.  ________________

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    科目：小学英语 来源：月考题 题型：补全对话，情景问答

    Read and write. （根据上下文的意思在横线上填上适当的内容，将对话补充完整）
    A: 1. _____________________________________________ . Jack?
    B: It's warm.
    A: Great. Let's go shopping. Oh, Where is my dress?
    B: 2. ___________________________________?
    A: It's blue and white.
    B: 3. ______ 4. ______ your dress?
    A: Yes, it is. Thank you.

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：填空题

    Translate and fill in the blanks. 根据汉语意思在横线上填入正确的单词。
    1．我比你瘦。 
         I am                         you.
    2．今年他两岁了。
         He is two                           this            .    
    3．你比我高吗？  
                      you            than             ?  
    4．你喜欢哪只猴子？  
                      monkey            you like ?
    5．我的手比你的手大。
         My hands are            than             .

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：听力题

    听录音，根据听到的内容，在横线上写出相应的英语单词。
    1. I have got              kite.
    2. Give me              books, please. 
    3. Show me              balls. 
    4. There are              pencils on the desk.

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