科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】看拼音写字词
ɡuānɡ yánɡ qǐ liànɡ
晨 太 升 天
yǒu xiào zuò xí
小朋 上学 写 业 爱学
xīnɡ yuán nǚ dǒu
繁 月 织 北
ɡuó jiānɡ huánɡ chénɡ
祖 长 河 长
é chénɡ duì jiāo ěr
企 群结 头接
sōnɡ yǎn jinɡ yán yǔ
鼠 睁大 自自
tiě tónɡ lún ɡuǐ
小 钉 挂铃 车 飞 道忙
bàn fǎ xīn kǔ hái zi xiōnɡ dì
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【题目】。
《棉花姑娘》节选
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1.七星瓢虫是什么样子的?
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2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?
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【题目】我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
【1】读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
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【题目】你想让妈妈帮你递米饭,可以这样说:_____________________
A.Pass me the rice,please!
B.Here is the rice, please.
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【题目】阅读短文,根据短文内容选择正确的答案。
Hi! My name’s Li Mei. Look! This is my family. This is my father. He’s a teacher. This is my mother. She’s a doctor. My grandma is a farmer. And my grandpa is a farmer, too. I am a student(学生). I love(爱) my family.
【1】My name’s ______.( )
A. Li Ming B. Li Mei C. Liu Mei
【2】My father is a ______.( )
A. teacher B. doctor C. farmer
【3】My mother is a ______.( )
A. teacher B. doctor C. farmer
【4】My grandpa is a ______.( )
A. teacher B. doctor C. farmer
【5】I am a ______.( )
A. student B. doctor C. teacher
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【题目】阅读。
春天
春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。
“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。
“迎面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!
“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。
【1】画出总体描写春天的景色。
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【2】都分别从哪首诗进行描写春天的?
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