【题目】阅读理解
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片树叶挂在他的角上,他也不知道。
小树林的旁边有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。
再一瞧,小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的!
梅花鹿高兴地笑了:“那不是我嘛,我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”
就在这时,两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。
梅花鹿最好动了,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,跳吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】照样子,在括号里填上恰当的词语。
一(棵)小树 一(棵)(快乐的)小树
一( )小鸟 一( )( )小鸟
一( )学生 一( )( )学生
【2】把词语补充完整。
动来动去
( )来( )去 ( )来( )去
一动不动
一( )不( ) 一( )不( )
【3】梅花鹿是好动的,但是他为什么屏气,一动不动呢?
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【4】你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。
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【答案】
【1】 只 只 机灵的 位 位 活泼的
【2】 飞 飞 走 走 声 响 言 发
【3】 因为梅花鹿知道小鸟非常胆小,怕小鸟受惊吓。
【4】 示例:梅花鹿,你不仅活泼可爱,还有一颗美丽的心灵。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】按要求写词。
1. It’s( 完整形式)______________ 2.horses(单数)________________
3.that(对应词) ______________ 4.yes(反义词)________________
5.mother(对应词)_____________ 6.can’t(完整形式)______________
7.is(复数)________________ 8.let us(缩略式)________________
9.don’t(完整形式)___________ 10.is not(缩略式)__ _______________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】情景交际
根据所给的情景,补全下面的对话。
A: Can I _______ you? B: Thank you. I’d _______a watermelon.
A: _______ _______this big one? B: It’s very nice. How much is it?
A: Seven yuan. Anything _______? B: I _______ some strawberries, too.
A: _______ _______do you want? B: Two kilos.
A: OK. Here you are. B: _______ _______are they?
A: Six yuan. B: Here’s the money.
A: Thanks B: You’re welcome.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】将句子对应的中文意思的序号填在横线上。
(1)This is Bobby. ________A. 她是我的妹妹。
(2)Sam is my friend. ________B. 他是麦克。
(3)She is my sister. ________C. 萨姆是我的朋友。
(4)He is Mike. ________D. 这是波比。
(5)Goodbye, Bobby. ________E. 再见,波比。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】书面表达。
假设你是Mike,请介绍一下自己,不少于5句话。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】翻译句子
1. 早上好,安。
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2. 早上好,爸爸。
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3. 妈妈,再见。
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4. 你好,李小姐。
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5. 早上好,李小姐。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读欢乐岛。(10分)
Mike: Hello. This is Mike. Is that Wu Yifan?
Wu: Yes, this is Wu Yifan. What are you doing, Mike?
Mike: I'm watching TV. What are you doing? And how is everybody doing?
Wu: Just fine. I'm doing the dishes. My father is writing an e-mail in the study. My mother is sweeping the floor. And my brother is playing chess with my sister.
Mike: What do you do on the weekend?
Wu: I visit grandparents and go shopping.
Mike: Do you want to go to the nature park?
Wu: Sure. What time?
Mike: At 1:30.
Wu: OK. See you later.
Mike: Bye.
根据短文内容,判断正(T)误(F)。
【1】( ) Wu Yifan is watching TV and Mike is doing the dishes.
【2】( )Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.
【3】( )Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.
【4】( )Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。
(____) 1.A. banana B. pear C. short
(____) 2.A. pencil B. car C. ruler
(____) 3.A. pencil B. book C. school
(____) 4.A. dog B. pig C. play
(____) 5.A. red B. one C. green
(____) 6.A. girl B. teacher C. bus
(____) 7.A. class B. school C. pen
(____) 8.A. Chinese B. English C. class
(____) 9.A. mother B. father C. teacher
(____) 10.A. twelve B. five C. box
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉(niáng liáng)。忽然飞来一只大蜻蜓(qīn qīng),落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuō zuō)住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】给带横线的字选择正确的音节,对的打“——”。
【2】用“______ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
【3】读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的_________ 比作_________ 。
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