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    四、 根据情景，选择合适的句子。(可多选)

    () 1. 上课时老师常对学生说：

       A. Don’t run. B. Good morning,

       C. Open your books,please.

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    五、根据对话内容，判断正(T) 误(F) 。

    Mike: Look,what's that?

    Su Yang: It's a pencil.

    Mike： Is this your pencil,Su Yang?

    Su Yang： No,my pencil is green.

    Mike： Liu Tao,is this your pencil?

    Liu Tao： No,my pencil is black. Perhaps (也许) it's Yang Ling's. Mike: Where's Yang Ling?

    Liu Tao: She's in the classroom (教室) .

    Mike： Hi,Yang Ling. Is this your pencil?

    Yang Ling： What colour?

    Mike: It's red.

    Yang Ling： Yes,it is. Thank you.

    () 1. Su Yang's pencil is black.

    () 2. Liu Tao's pencil is red.

    () 3. Yang Ling is in the classroom.

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    () 2. It's not here.

       A. 它不在这儿。

       B. 它在这儿。

       C. 不是这个。

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    2. A： is my ball?

    B: Look,it's the chair.

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    () 2. Where are her friends?

       A. 他的朋友们在哪儿？

       B. 她的朋友们在哪儿？

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    () 5. Here you are. This is for you.

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    () 4. Time for class,but you’re late.

    Don’t be late for class.

    () 5. What a nice cake!

    This cake is nice.

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    () 5. It's time lunch.

       A. to   B. four   C. for

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    五、选出每组单词中不同类的一项。(6分)

    () 1. A. run   B. sleep   C. class

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