【题目】课内阅读:
长歌行(节录)
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
【1】写出文中带点字的拼音。
川 ( )
少 ( )
伤 ( )
【2】请将相应的诗句意思填在括号内。
( )百川东到海。 A.什么时候才能再回来呢?时间也是这样一去不回啊!
( )何时复西归? B.条条江河向东奔去,流入大海。
( )少壮不努力, C.如果年青的时候不努力。
( )老大徒伤悲。 D.到年老时,再伤心后悔也来不及了。
【3】你还知道哪些关于时间的谚语或诗句。请写一写。
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【答案】
【1】chuān shào shāng
【2】B A C D
【3】一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。或者少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
【解析】
【1】这是考查学生字词拼音的掌握能力。注意平时的积累与识记。
【2】本题考查学生对诗句的理解能力。仔细看选项即可得出答案。
【3】这是考查学生的课外扩展能力。注意平时对一些言语或者诗句的积累。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读下文,回答问题。
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促道:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”
吃过晚饭,小熊一会儿摆弄玩具,一会儿翻翻图书。妈妈催促道:“小熊,快做作业。”小熊回答:“慢点有什么关系?晚上的时间长着呢。”
考试了,小熊的动作很慢。下课铃响时,小熊还有一半题目没有做。
小熊没有及格,他暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”
【1】用“________”画出小熊经常说的一句话。
【2】小熊“慢吞吞”的结果是什么?用波浪线画出相关语句。
【3】想一想,有了这次的教训,闹钟再响起的时候小熊会怎样做?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】按要求写单词。
1.class(复数)__________ 2.Tu__ __day(补全单词)
3.去上学(汉译英)__________ 4.Th__ __ sday(补全单词)
5.去购物(汉译英)__________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)
Today is Monday, the first day of May.It’s Amy’s birthday. She has a birthday party at home. Her friends are at her home. They are standing around the table. There’s a big cake on the table. Fourteen candles are on the cake. They are singing the song “Happy Birthday to you” to Amy. Amy gets many presents today. She is going to have a big dinner in the evening, too. She’s very happy.
( )1.Amy’s birthday is on Monday ,the first day of May..
( )2.Amy is fourteen years old.
( )3.There’s a big cake on the desk.
( )4.Amy gets many birthday cards on her birthday.
( )5.Amy has many friends.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】写出句子所缺的词的适当形式。
(1)The pupils ______ (watch) the play yesterday evening.
(2)Mike ______ (do) some _______ (read) in the library every Monday.
(3)The boy ________ (help) his sister _______ (make) the snowman now.
(4)The children _______ (plant) the trees on the hill this morning.
(5)The woman ________ (go) to the market last Sunday.
(6)I _______ (have) a cold last week.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题
动物尾巴用处多
动物的尾巴用处可大了!
负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上,尾巴缠住妈妈的尾巴,不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖,是个营养仓库,它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子,尾巴是它的"第五只手"。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴获取食物。
【1】文中划线的句子运用了 的修辞手法。
A.拟人B.比喻
【2】猴子尾巴的作用是什么?
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【3】你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。
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【题目】阅读理解,判断正(T)误(F)。
Look at that boy. His name is Liu Bing. He’s a Chinese boy. He is in the kitchen.
He likes apples. Su Yang is at home too. She is in the study. She likes drawing.
Is Gao Shan at home? No, he is in the park. He is thirsty. He wants to drink some
juice. Miss Li is in the office. She is reading.
( )1.Liu Bing is in the kitchen.
( )2.Liu Bing likes eating pears.
( )3.Su Yang isn’t in the study .
( )4.Gao Shan is thirsty and he wants to drink some juice .
( )5.Miss Li is drawing .
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【题目】根据要求完成句子。
1. We play sports at five.(写出问句)
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2. It’s four o’clock.(写出问句)
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3. I go home at six o’clock.(改为一般疑问句)
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4. I watch TV at eight o’clock in the evening.(改为否定句)
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5. What time do we have English class?(写出答语)
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】英汉互译。
1. 去打乒乓球____________ 2. go boating _______________
3. 堆雪人 ______________ 4. her school subjects ____________
5. 他的大外套___________ 6. go to the party _____________
7. 9:50睡觉 ______________ 8. by the river _____________
9. 再试一次 _______________ 10. Not so good. _____________
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