2. () A. This is for you.
B. This is a rubber.
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三、 听录音,选择正确的答案。(每小题2分,共10分)
() 1. Is this your ?
A. rubber B. ruler C. pencil
() 2. Where's your ?
A. crayon B. pen C. pencil case
() 3. Open the .
A. pencil case B. door C. window
() 4. Don’t
A. eat B. run C. talk
() 5. It's the chair.
A. behind B. on C. under
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科目:小学英语 来源: 题型:
二、 判断下列各组单词画线部分的读音是否相同,相同的打“V”,不相同的打“X”。
() 1. cool hot
() 2. school moon
() 3. noodles book
() 4. room on
() 5. of classroom
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十、情景选择。
() 1. 你上课迟到了,可以说: A. Is this your English book?
() 2. 你告诉别人球不在门后面,可以说: B. Sorry,I'm late.
() 3. 班长让问学们起立时,可以说: C. Stand up.
() 4. 想知道这是不是对方的英语书,可以问: D. Don’t talk.
() 5. 想知道别人是否想要一 块糖,可以问: E. Would you like a sweet?
() 6. 老师叫你别说话,可以说: F. The ball isn’t behind the door.查看答案和解析>>
科目:小学英语 来源: 题型:
六、判断下列对话与所给图片是否一致,一致的画“”,不一致的画“”。
一-Open the door,please!
-OK.
一 Good morning.
一 Good morning.
-Close the window,please.
---All right.
-Sit down,please.
—Thank you.
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七、 根据对话内容,将图片与句子用线连起来。
Mr Green : Good morning,class.
All : Good morning,Mr Green.
Mr Green: Sit down,please.
Mr Green: Close the door,Mike.
Mike: OK.
Mr Green: Stand up,Liu Tao. Read the new words (读生词) ,please.
Liu Tao: Yes,Mr Green.
Mr Green: Yang Ling,please open the window.
Yang Ling: OK,Mr Green.
A. Stand up. B. Sit down. C. Close the door. D. Open the window.
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