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【题目】连词成句

(1)one,here,red,a,is(.)

(2)see,fifty,tigers,can,l(.)

(3)live,No.2,at,I,street,park(.)

【答案】(1)Here is a red one.

(2)I can see fifty tigers.

(3)I live in No. 2 Park Street.

【解析】根据给出的单词提示是:

(1)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为这里有一个红色的。Here is a red one.

(2)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为能看见50只老虎。I can see fifty tigers.

(3)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为我住在公园路2号。I live in No. 2 Park Street.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】读表格,判断句子对的写正确,错的写错误。

restaurant(s)

park(s)

shop(s)

school(s)

bookshop(s)

supermarket(s)

Tom

3

2

1

1

Ann

2

1

1

2

Lisa

1

1

2

1

Bob

1

2

1

2


(1)There are three restaurants and two shops near Tom's home.
(2)There is a bookshop and two parks near Ann's home.
(3)There is a school and two supermarkets near Lisa's home.
(4)There is a restaurant and a school near Bob's home.

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读理解

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用 画出来

2根据短文内容选择

西红柿的(叶子、根、果实)好吃。 萝卜的(叶子、根、果实)好吃。

3段话共有______句。

4“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读乐园

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

1找出文中表示颜色的词语。

2选一选。(填序号)

①金黄的太阳 ②绿绿的太阳 ③红红的太阳

________挂在夏天的天空,________送给秋天,________送给冬天。

3为什么春天的太阳要画成彩色的?用“ ”在文中画出原因。

4在彩色太阳的照耀下,春天会是什么样子?想一想,写一写。

____________________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

世界多美呀

母鸡蹲(dūn)着孵()小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。

原来世界(shì jiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。

1全文共______,画出文中表示颜色的词。

2照样子从文中找出词语。

黄乎乎 _________________ _________________ ________________

3小鸡是怎样诞生的?

________________________________________

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【题目】把相应的翻译字母代号填在括号里。
Touch the ground. A. 跺跺你的脚。
Stamp your foot. B. 让我看看你的钢笔。
Turn around. C. 摸地板。
Wave your arms. D. 转个圈。
Shake your body. E. 摇摇你的身体。
Show me your black pen. F. 摸摸你的头。
Touch your head. G. 挥挥你的手臂。

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【题目】读一读,把左右两边英语与数字连起来。

①six and nine ________ ________ a 90 A nineteen

②thirteen and eight________ ________ b 87 B twenty-one

③fifteen and four________ ________ c 15 C ninety

④eighty and ten ________ ________ d 19 D eighty-seven

⑤seventy and seventeen ________ ________ e 21 E fifteen

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【题目】阅读短文,回答问题。

百鸟朝凤

很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗 一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。

这有什么意思呀 这不是财迷精 大傻瓜吗 可别小看了这种贮藏食物的行为 到了一定的时候 它可发挥大用处了

果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔 拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。

以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是“百鸟朝凤”。

1这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。

2写出下列词语的近义词。

急忙——_________ 用处——__________

3用“√”在文中括号里选择合适的词语。

4给文中第2段加上标点。

5根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。______

(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。______

(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。____

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】根据短文内容判断下列句子的正误
Hello. I am Amy. I am eight years old. Today is my birthday. Look, I have a birthday cake. I have juice and rice for dinner. And I have many gifts, too. A red toy monkey, two new bags and five storybooks. I am so happy today.
(1)Today is Amy's birthday.
(2)Amy has a birthday cake.
(3)Amy has eggs and rice for dinner.
(4)Amy has a red toy monkey and two storybooks.
(5)Amy is happy today.

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