【题目】笔下生花:
仔细观察图片,以《小熊放风筝》为题,试着写几句话。
【答案】示例:
小熊放风筝
这天,天气晴朗,微风徐徐。小熊来到树林边放风筝。它的风筝越飞越高,越飞越远,小熊心里可高兴了!
突然,一阵狂风刮来,风筝摇晃起来,最后被刮到了一棵大树上。小熊怎么拉也拉不下来,它左思右想,可就是想不出办法,小熊急得都快哭了。这时,长颈鹿正好经过,它关心地问小熊:“小熊,你怎么了?”小熊回答说:“我的风筝被风刮到了树上,我怎么拉也拉不下来。”长颈鹿说:“你别急,让我来帮助你”。说完,它伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝衔了下来,交给小熊。
小熊望着失而复得的风筝,又开心得笑了,它连连向长颈鹿道谢。
【解析】
本文描述了“小熊放风筝”的趣事,语言生动形象,如“小熊急得都快哭了”,语句通顺流畅。小作者将“放风筝”的情景写得细致入微,字里行间流露出喜悦之情,是一篇非常优秀的习作。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】当别人伸出一根手指问你“What is this?”时,你会回答:________
A.It's a finger.
B.It's a toe.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】朋友去你家做客,你想知道他是否喜欢吃肉,可以这样问:__________
A.Do you like meat?
B.Do you like noodles?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】为下面的生字组词。
瓜(_____)(_____)(_____) 平(_____)(_____)(_____) 元(_____)(_____)(_____)
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】看图片,把同一类的单词写在相应的横线上
bear, five, egg, monkey, rice, two, ten, cake, pig, one, milk, elephant |
(1)
(2)
(3)
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】判断画线部分的读音是否相同,相同的打“√”,不相同的打“×”。
( ) 1. she be
( ) 2. egg evening
( ) 3. bed leg
( ) 4. get hen
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】看图用提供首字母写出单词完成对话。
A: Look at the boy in the picture on your right.
B: Oh, he is Wang Bing, Wang Ying’s 1.b____________.
A: He looks so 2.h____________. Why?
B: His birthday is coming.
A: 3.H___________ birthday? How old is he?
B: He is 4.n _____________.
A: Then can his parents have a party 5.f___________ him?
B: Yes, his mother can make a big 6.c__________ for him.
A: Can some of his friends come to his party?
B: Yes, and they can give him some nice 7.p_____________, too.
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