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    【题目】选择出不同类的单词，把序号写在题前括号内。

    （ ）1. A.holiday B. summer C. winter

    （ ）2. A.see B. sea C.swim

    （ ）3. A. learn B.visit C.family

    （ ）4. A. fly B. then C.run

    （ ）5. A. clever B.with C. big

    【答案】

    1. A 2. B 3. C 4. B 5. B

    【解析】

    1.选项A是名词，意为假期；选项B是名词，意为夏天；C是名词，意为冬天。B和C都是具体的季节的单词，故答案为：A.

    2. 选项A意为看见，B意为大海，C意为游泳。A,C都是动词，故答案为：B.

    3．选项A意为学习；B意为看望；拜访，选项C译为家庭。A，B都是动词，故答案为：C.

    4. 选项A是动词，意为飞，放，B是副词，意为然后；选项C是动词，意为跑，故答案为：B.

    5. 选项A意为聪明的；B是和…；选项C是大的。A，C都是形容词，故答案为：B.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】经典文段

    狐狸和老山羊

    一只狐狸失足掉进井里，无论如何也爬不上去，只好待在那里。

    一只老山羊来到井边喝水。他看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸极力赞美井水好喝，并劝老山羊赶快下来喝个痛快。老山羊信以为真，不假思索地跳了下去。当他喝完水；以后才发现井很深，自己出不去了。

    狐狸眨眨眼说：“我有一个方法。你用前腿拔在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上去，再拉你上来，我们就得救了。”老山羊同意了。狐狸踩着老山羊的后腿，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。

    狐狸上去以后，准备独自逃离。老山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不会在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

    这个故事说明：聪明人应当事先考虑清楚事情的后果，然后再去做。

    【1】短文写了（_____）和（____）的故事。

    【2】老山羊为什么会跳到井里去？

    _______________________________________________________________

    【3】狐狸想出来一个什么办法？

    _______________________________________________________________

    【4】这个故事告诉我们一个什么道理？

    _______________________________________________________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选择出不同类的单词，把序号写在题前括号内。

    （ ）1. A. summer B. swim C. spring

    （ ）2. A. sea B. close C. ocean

    （ ）3. A. ship B.boat C.see

    （ ）4. A. play B.river C.beach

    （ ）5. A. ride B.went C. swam

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】我是记忆高手

    1．聪聪觉得学习很苦，想放弃，老师用《人之初》中的“____不琢，______器，人不学，_____________”的道理来教育他。

    2．我们不仅要多读书，还要在生活中增长见识，要做到“读万卷书，_____________”。在读书学习时，还要能做到“不知则问，________________”。

    3．《小池》的作者是___代的_____。诗中描写夏季的句子是：小荷___________，____________________。

    4．奶奶说：“我们现在的生活是芝麻开花——_______________。”

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】照样子在（ ）里填上合适的词。

    1.例：一（片）树叶

    一（_______）房子 一（_______）西瓜

    一（_______）小鱼 一（_______）飞机

    2.例：雪白（雪白雪白）（雪白雪白的棉花）

    火红 （__________） （___________）

    （_______）（__________） （_________）

    3.例：（温暖）的阳光

    （_______）的天山 （_______）的小路

    （_______）的叶子 （_________）的棉花

    4.例：鱼儿（游）来（游）去

    小鸟（_______）来（_______）去

    青蛙（_______）来（_______）去

    云朵（_______）来（_______）去

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读理解。

    An old tiger lives in the forest. He often tells other animals to bring him food to eat. One day, he sees a monkey and says, “I am hungry, Monkey. Bring me a fat pig in the village.”

    “Oh, Tiger,” says the monkey. “I cannot do that now. There is another tiger over there. He is big and ferocious（凶猛的）. I am afraid of him.” “What?” says the old tiger? “Show me that tiger. I will talk to him.”

    “Come with me,” says the monkey. The monkey and the tiger get to a bridge over the river. “Now look down at the river,” says the monkey. “Do you see a tiger?” “Yes, I do.” “I will eat him up!” Then the tiger jumps into the water.

    根据对话内容，选择正确答案。

    ( )1. The old tiger lives in the _______.

    A. mountain B. forest C. village

    ( )2. The old tiger wants a fat _________ .

    A. monkey B. dog C. pig

    ( )3. The underlined(划线) words “am afraid of” means ________.

    A. 喜欢 B. 害怕 C. 崇拜

    ( )4. The monkey and the tiger get _____ the bridge _______ the river.

    A. to, over B. over, to C. in, to

    ( )5. At last, the tiger _______.

    A. eats up another tiger

    B. talks to another tiger

    C. jumps into the river

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选出最佳选项
    A. jacket B. nine C. banana D. math E. shirt
    F. orange G. three H. P E I. sunny J. cloudy
    （1）Fruit(水果):
    （2）Numbers(数字):
    （3）Clothes（衣服):
    （4）Weather(天气)：
    （5）Class(课程)：

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】按要求完成下面的句子。

    (1)What's he like? (用polite回答)

    (2)maths,who, teacher, your, is (?)（连词成句）

    (3)is,but, old, funny, Mr. Young (.)（连词成句）

    (4)They is very helpful. （改错句）

    (5)He is kind.（变为一般疑问句）

    (6)Can I join you? （英译汉）

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】照样子写句子。

    Zoom, eat Zoom is eating.

    1.Lily, sing ____________

    2.John, jump______________

    3.Zip, drink ______________

    4.Sam, sleep

    5.Emma, read

    6.The bird, fly

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