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    () 5 May I speak Su Yang?

    a in b to c at

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    3. 读一读:试着朗读课本第6—7页Story time部分的对话，注意语音、语调哦！

    4. 想一想:轻声朗读课文，思考What subjects do they like?在下表中用“√”勾出正确的答案。

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    2. 连词成句，注意词间距离、标点符号和大小写哦！

    (1) back,welcome,to, school (.)

     

    (2) subjects,like,What,you,do (?)

      

    (3) see,to, you,too,Nice (.)

     

    (4) let's,to ,go,playground,the (.)

      

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    2. 看图，将单词补充完整。


    M th        Ch n  s       t 


     ngl sh   M s  c        sch 1

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    () 10 A: that girl over there?

    B: She's my friend.

    a Who's b Whose c Who

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    () 4 —Hello, is Helen . May I speak to Nancy?

    —Hello,Helen. This is Nancy.

    a I; speak b this; speaking c that; speaking

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    () 5 a water b pie c cake d hot dog

    () 6 a hungry b thirsty c fever d tired

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    1. 仔细观察课本第15页的图片，读一读，为下列句子选择正确的中文。

    () (1) When do you get up every day?         A. 你今天有什么课？

    () (2) I get up at five.                     B. 你每天什么时候起床？

    () (3) What lessons do you have today?       C. 我五点起床。

    () (4) What day is it?                       D. 我星期六不上课。

    () (5) It's Saturday.                        E.(今天) 是星期六。

    () (6) I don't have any lessons on Saturday. F.今天星期几？

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