【题目】按要求完成句子。
1.Tom can’t speak French, Jack can’t speak French, either.(句意不变)
____________________________________________________________
2. Peter has been in Guangzhou for twenty years.(对画线部分提问)
______________has Peter been in Guangzhou?
3. Harry Potter is an English boy of twelve years old.(句意不变)
Harry Potter is _________English boy.
4. We don’t know when we shall start the work.(保持句意不变,改成简单句)
We don’t know when _______ _______ the work.
【答案】
1.Neighter Tom nor Jack can speak French.
2.How long
3.a twelve-year-old
4.to start
【解析】
思路分析:本题主要考查对同义句,特殊疑问句的掌握。
名师解析:
1.从句子上看,两个句子都是否定句,表示两者都否定可以用句型“neighter... nor...”。故答案为:Neighter Tom nor Jack can speak French.
2.本题划线部分为段的时间,对段的时间提问用“How long”,故答案为:How long。这里注意首字母要大写。
3.句意:海里波特是一个12岁的英国男孩。本题考查年龄做定语的用法。结构为a+年龄+连字符+year+连字符+old。故答案为:a twelve-year-old。
4.句意:我们不知道什么时候我们将开始工作。本题考查动词不定式与疑问词how,what,when,where,which等连用构成不定式短语的用法。故答案为:to start。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】给下列句子选择正确的译文。
1.我有一个铅笔盒。( )
A. I have a pencil. B. I have a pencil box. C. I have a crayon.
2.我有一个书包。( )
A. I have a pen. B. I have a bag. C. Show me your bag.
3.让我看看你的尺子。 ( )
A. Show me your ruler. B. I have a ruler. C. Show me your eraser.
4.打开你的书。( )
A. Close your book. B. Open my book. C. Open your book.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读理解
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“其实,他们说的都是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”
【1】填一填。
啄木鸟叔叔认为________最快乐。
水牛爷爷认为________最快乐。
蜜蜂妹妹认为________最快乐。
我认为________最快乐。
【2】模仿课文结构写一写。
小青蛙跳到 问 :“ ,做什么事最快乐?” 说:“ 最快乐。”
【3】用“____”把你明白的道理画出来。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据表格内容,判断正误,正确的写T,错误的写F。
Big eyes | Small ears | Long hair | Short hair | Tall | Short | |
John | √ | √ | √ | |||
Lucy | √ | √ | √ | |||
Sarah | √ | √ | √ | |||
Mike | √ | √ | √ | |||
Lily | √ | √ | √ |
John has big eyes and short hair.
Lucy has big eyes and long hair.
Sarah is short.
Mike has small eyes and short hair.
Lily is short.
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【题目】单词宝宝跑乱了,我们来帮它们排排队吧。(只写序号)
1.①okay ②Are ③you
___________________________________?
2.①is ②matter ③What ④the
___________________________________?
3.①am ②sick ③I
____________________________________.
4.①see ②doctor ③Let's ④a
_______________________________________.
5.①head ②My ③hurts
_______________________________________.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】按要求完成下列各题。
1. is/ my/ this/ head. (.) (连词成句)
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2. to/ your/ point/ leg (.)(连词成句)
___________________________________________
3. Point to the bear’s arm. (翻译成汉语)
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4. This is his foot. (对划线部分提问)
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5. This is a new desk. (改为一般疑问句)
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【题目】读一读,完 成练习。
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物,可连我都莫名其妙:我这个人可以忽然很大,忽然又会变得很小。
爸爸妈妈去普陀山玩。我说:“带我去好不好?”它们异口同声的回答我说:“你不能去!你还太小!”
妈妈到了临出门的时候,嘱咐我个没完没了:“你在家里要听姥姥的话,你已经不小了!”爸爸回过头来,看了看我,得意扬扬的背上背包,说:“不错,你都已经很大很大了,在家里应该帮助姥姥!”
请大家看,事情就是这样,说变就变,实在太妙了:我整个人可以忽然很大,也可以忽然很小。
【1】短文共有____个自然段。
【2】用“____”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。
【3】用“﹏﹏﹏”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。
【4】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。 (______)
(2)爸爸觉得“我”很大很大,是因为“我”已经可以帮助姥姥了。 (______)
【5】还有什么时候“我”会变得很大很大呢?想一想,写一写。
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【题目】阅读短文并选择。
Mother’s Day is a holiday for mothers. On this day, mothers don’t work. It’s on the second Sunday in May. It’s celebrated in the United States, England, Sweden, India, Mexico and some other countries.
On that day many people sends presents of love to their mothers. Those whose mothers are still alive often wear a pink or red rose or carnation, while those whose mothers are dead wears a white one. The celebration of the first Mother’s Day was held in Philadelphia on May 10, 1908. Soon the holiday became popular around the country and the world.
( ) 1. Mother’s Day is on .
A. the first Sunday in May
B. the second Sunday in May
C. the third Sunday in May
( ) 2. Mothers go to work on Mother’s Day.
A. Should B. must C. don’t
( ) 3. The celebration of the first Mother’s Day was held in .
A. Philadelphia B. England C. India
( ) 4. The first celebration was on .
A. May 10, 1980 B. May 20, 1908 C. May 10, 1908
( ) 5. We send for Mother’s Day.
A. carnation B. clothes C. shoes
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【题目】我是小小翻译家。
1. If your birthday is in fall, you can have candies.
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2. How can your birthday be in winter, spring, summer and fall?
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3. Have some ice-cream if your birthday is in spring.
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4. I want to see a film.
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5. Here is a present for you.
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6. When is your birthday?
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