This is a                .    This is a                 .     Film goes              the              . Put it in the
camera.    Now, it can                a picture. 

        Here is a picture of my family. In this picture, I'm doing my homework. My father is watching TV. My 
grandfather is reading the newspaper. My grandmother is talking to my mother. And my sister is eating. 
1. How many people are there in the picture?
                                                                    
2. What is my grandfather doing?
                                                                    
3. Is my sister singing?
                                                                   
4. Is my father watching TV?
                                                                   
5. What am I doing?
                                                                            

        A teacher often tells his students thinking is very important (重要的). He tells them when they want to 
say something, they should think first.            
        And he also tells them how to do it. He says, "Let me show you the way to do it. Before you want to say 
something important, you count (数数)  from one to fifty. If you have something very important to say, then 
you count from one to one hundred."             
        One day, he stands in the front of the class. There is a stove (炉子) behind him. When he is speaking, he 
finds some students saying something quietly.              
        Suddenly all the students shout, "Ninety-eight, ninety-nine, one hundred. Your coat is on fire,
sir!"            
        The teacher often tells his students          is very important. He tells them          they want to say 
something, they should          first.          
         He also tells them          to do it. One day, he          in front of the class. There is a          behind him. 
When he is          , he finds some students saying something          .           
         Finally, the teacher's coat is                     .     

          My mother, my father and I are in a restaurant. 
Waiter: Are you ready to order? 
Mother: Yes, please. I would like some soup and a glass of juice. And you, Jim? 
Jim: I would like a chicken sandwich and a bottle of pop, please. 
Father: I would like a bowl of noodles and a cup of tea, please. 
Mother: How much are they? 
Waiter: Five yuan for soup, eight yuan for juice, ten yuan for a chicken sandwich, six yuan for a bottle of 
          pop, seven yuan for a bowl of noodles and one yuan for a cup of tea.

1. Where are Jim, his mother and his father?

A. In a restaurant.            
B. In the park. 

2. What would Jim's mother like? 

A. Noodles and tea.        
B. Soup and juice.

3. What would Jim's father like?

A. Noodles and tea.        
B. Soup and juice.

4. What would Jim like? 

A. Chinese food (中餐).   
B. Western food (西餐). 

5. How much are they? 

A. Forty-five yuan.          
B. Thirty-seven yuan.

        Bill Gray is an Australian boy. He studies at Dawin School.              
His father          ( be) a worker. He          (work)  in a big car factory (工厂). His mother          ( be)  a teacher.
She          (teach) English in a small town (城镇) near their home. In her school there          ( be) about one 
hundred students. Many of them         ( be)  from China. The Chinese students          ( work) hard at English. 
Bill          (say) that he wants to be an English teacher, too.  

        Last week, Jenny and I went to Beijing. We            (have) a good time. We           (walk) to Wangfujing 
Street. We            (shop) there. I            (want) to buy some gifts for you. I            (look) in many shops. I
           (talk) to many store clerks.I liked this. Here, it's for you. Do you  like it?

Mary: Hello! Lucy! Let's go to the post office. I want to send a letter.     
Lucy: OK. Let's go. I want to send some postcards.     
Mary: Where do you send your postcards?
Lucy: I'll send them to America. And where do you send it?
Mary: I'll send it to Canada. 
Lucy: How much are the stamps? 
Mary: I think ten yuan. 
Lucy: That's too expensive. Let's send an email. 
Mary: I think so. Let's go!
1. Where do Mary and Lucy want to go?
                                                                                
2. What do they want to do?
                                                                                
3. Where will Mary send the letter?
                                                                                
4. Where will Lucy send the postcards?
                                                                                
5. How much are the stamps?