二、听录音，判断下列图片与所听内容是否一致，一致的打“√”，不一致的打“X”。

1.2.3.4.5.6.

一、听录音，用1、2、3……给下列单词排序。(共8分)

   A. where what white would      B. listen library lunch look

    () () () ()   () () () ()

   C. shout talk eat drink         D. not now no oh

    () () () ()     () () () ()

十一、连词成句。

3. book,for,you,This,is (.)

4. white,tree,The,now,bird,in ,the,is (.)

5. It,in, schoolbag,is, your (.)

十一、连词成句。

1. dog,Don’t,eat,hot,my (.)

2. is,red,my, Where,rubber (?)

() 5. 我的尺在哪里？

   A. Where's my ruler?    B. Is that my ruler?

() 4. 别在这儿喝。

   A. Don’t eat here.   B. Don’t drink here.

() 3. 看那只鸟。

   A. Look at the blackboard.   B. Look at the bird.

() 2. 它在课桌后面。

   A. It's under the desk.   B. It's behind the desk.

十、根据所给中文，选择相应的英文。

() 1. 那是你的文具盒吗？

   A. Is this your pencil?   B. Is that your pencil case?

九、判断下列对话前后搭配是否一致，一致的画“”，不一致的画。

7. — Good morning,class. — Good morning,Miss Li. 

8. — What's this? — It's beautiful.