() 1. 夸奖别人的玩具熊猫可爱，可以说：

   A. How lovely!   B. Thank you.

六、 从Ⅱ栏中选出与I栏相对应的答句，将序号写在题前的括号内。

I                                Ⅱ

() 1. How old are you?             A. Yes,it is.

() 2. Is this your rubber?           B. Thank you.

() 3. Where's your ball?            C. Tm nine.

() 4. Here you are.                D. It's under the desk.

() 5. Close the door,please.           E. Yes,Miss Li.

五、 判断下列中英文是否一致，一致的打“√”，不一致的打“X”。

() 1. How lovely!真漂亮啊！

() 2. How old are you?你多大了？

() 3. This is for you.这是给你的。

() 4. Here you are.你好吗？

() 5. I'm seven.我六岁。

() 4. This robot is for you.

() 3. Here you are.

() 2. I'm six.

() 1. Happy New Year!

三、将相关的人物和蛋糕连线。

二、听录咅，判断下列图片与所听内容是否一致，一致的打“√”，不一致的打“X”。

1.2.3.4.

一、听录音，圈出相应数量的物品。