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6、近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强.对此的下列理解不正确的是(  )

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4、在全国各地掀起一股苹果醋饮料风,苹果酸(C4H6O5)是苹果醋的主要成分之一,下列说法中错误的是(  )

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2、下列物质中,可用来制作铅笔芯的是(  )

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14、下列各组物质名称、化学符号、颜色完全一致的是(  )

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13、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合可得到一种气体,在这反应的前后二氧化锰固体的质量是(  )

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8、下列用水方法中,会造成浪费的是(  )

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4、下列事实用分子观点解释正确的是(  )

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化学实验小组的同学要测定从商店买来的某品牌纯碱中碳酸钠的质量分数(已知杂质为NaCl),经过讨论,他们设计并进行了如下实验(反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发):
取13.5g样品放入烧杯中,每次加入20g稀盐酸(不考虑水、氯化氢逸出)后用精密仪器称量,记录实验数据如下:
 加入稀盐酸次数 1 2 3 4 5 6 7
烧杯及所称物质总质量/g 78.90 97.80 116.70 135.60 155.05 175.05 195.05
(1)第
 
次加入稀盐酸后样品完全反应.
(2)请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数.
(3)求样品与稀盐酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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33、某化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问.
查阅资料:
(1)漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是  Ca(ClO)2
(2)Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物质如品红溶液  褪色.
(3)HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体.
(4)CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
交流讨论:该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是
氧气(O2

实验探究:
实验步骤 实验现象 实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,
滴入适量品红溶液

溶液红色不褪去
漂白粉的漂白作用已失效.
继续探究:同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究.在老师的帮助下,同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3
猜想二:
CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2

小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

小聪同学进行实验证明猜想一成立,小聪同学的实验方案:
取少量样品,加入足量水充分溶解,过滤.取少量滤渣于试管中,加入适量稀盐酸,冒气泡,说明含有CaCO3;(水足量,滤渣即是CaCO3).取滤液于试管中,滴入无色酚酞试液或通入CO2,溶液无明显变化,说明没有Ca(OH)2.猜想一成立.

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32、某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验,装置如右图(气密性良好).当开启分液漏斗的旋塞,液体滴入盛有固体的试管2中时,观察到不同的现象.

(1)若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,试管2中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)若试管2中没有发生化学反应,观察到两支导管口同时冒气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是
NaOH

(3)若观察到吸滤瓶内盛有的红色溶液变无色,分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是
水、硝酸铵
;烧杯中的液体可能是
.请你解释溶液变色的原因:
试管2中的固体溶解(或与液体反应)时吸收热量,使吸滤瓶中的压强减小,烧杯中的酸倒吸入锥形瓶中,与锥形瓶中碱性物质发生反应,使红色溶液变无色.

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同步练习册答案