化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是

1. A.
   利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境
2. B.
   乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”
3. C.
   发电厂的煤经脱硫处理，可以减少污染
4. D.
   海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源

化学与生活密切相关，人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识．
（1）5月20日是“中国学生营养日”．某校食堂午餐的食谱是：米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤，其中能为学生提供丰富含糖类的食物是________．考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要，食堂再补充了一种富含________的食物．
（2）某服装面料的主要成分是棉花、聚酯纤维．其中属于天然纤维的是________；区别天然纤维与合成纤维方法是________．
（3）出行使用电动自行车，利于减少环境污染．电动自行车行驶时电池将________能转化为机械能．
（4）氢氧化镁[Mg（OH）₂]常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用．当氢氧化镁受热温度达到380℃，开始转化为水蒸气和耐高温的氧化镁固体．有关反应化学方程式为________，该反应的基本类型为________反应．

日常生活中的下列物质，可以认为是纯净物的是

1. A.
   
   食用醋
2. B.
   
   75%医用酒精
3. C.
   
   加碘食盐
4. D.
   
   千足金饰品

根据有关燃烧和燃料的知识回答下列问题．
（1）把蜡烛放在空气中，蜡烛没有燃烧，原因是________；
（2）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有________元素；
（3）常用燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染．增大燃料与空气的接触面和提供充足的________都有利于燃料的充分燃烧．

氢化钙（CaH₂）固体可用于登山队员的能源提供剂，与氢气做能源相比它的优点是________；它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为________．

同一温度下，从100mL饱和食盐水中取出10mL，下列说法正确的是

1. A.
   溶质的溶解度变小了
2. B.
   剩余溶液由饱和变成不饱和
3. C.
   取出溶液中溶质质量分数变小了
4. D.
   剩余溶液密度不变

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量碘酸钾（KIO₃）．图为“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
（1）碘酸钾的相对分子质量为________，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为________，碘酸钾中碘元素的质量分数为________．
（2）已知成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的．若1000g碘盐中含20mg碘，则成人每天需食用这种碘盐________g．
（3）________mg碘酸钾中含20mg的碘；
（4）用单质碘（I₂）与氯酸钾（KClO₃）发生反应可制得碘酸钾，同时生成氯气，该反应的化学方程式为________，该反应属于________反应（填化学基本反应类型）．

某镇欲开发石灰岩矿石资源，请实验中学同学们帮忙判断该矿石是否具有开采价值（假设矿石中CaCO₃的质量分数超过75%就具有开采价值，且矿石中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），实验中学科技小组在老师指导下采集样品与足量的稀盐酸反应，得到了下列一组实验数据．

	反应前		反应后
实验数据	烧杯和稀盐酸的质量	矿石样品的质量	烧杯和其中混合物的质量
	350g	12g	357.6g

（1）反应中生成二氧化碳气体________克；
（2）通过计算判断该石灰岩矿石是否具有开采的价值．

物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是

1. A.
   磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹
2. B.
   钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝
3. C.
   氧气能支持燃烧，可用作燃料
4. D.
   氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐

已知含有6个质子和6个中子的碳原子的质量为a克，又已知m个B原子的质量为b克，则B原子的相对原子质量为

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.