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生活中发生的变化属于化学变化的是

A.冰块融化               B.黄瓜榨汁                C.菜刀生锈               D.玻璃破碎

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下列说法中,发生了化学变化的是

A.用食醋除水壶中的水垢             B.用木炭除中冰箱中的异味

C.用酒精擦拭衣服上的油渍           D.用铅笔芯替代石墨试验导电性

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下列实验操作中,正确的是

                     

A                   B                  C                       D

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下列仪器不能加热的是

A.燃烧匙             B.试管            C.蒸发皿            D.量筒

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下列属于化学变化的是

A.酒精挥发              B.蜡烛熔化          C.木炭燃烧             D.电灯发光

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下图中的实验方法或操作正确的是

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下列实验操作正确的是

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下列选项中属于化学变化的是

     A.木料制家具      B.大米酿酒       C.石蜡熔化      D.水制冰块

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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

结论

总结

实验一

取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是速度慢

二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

实验二

                        

                       

                      

有气泡产生,木条复燃

二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气。

反应的文字表达式为:

                      

    (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

    (2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是        

    (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量,其目的是:         

                                                 

第二方面的实验探究:二氧化锰在化学反应前后的                    

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通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

⑴写出有标号的仪器名称:①                ;②               

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_______________后_______________,防止水倒流,炸裂试管。

⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为                       

检验一瓶气体是氧气的方法为________________________________________________。

⑷如果用D装置收集氧气,则氧气由____         端通入(填“a”或“b”)。

(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是             ;收集装置是                  

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同步练习册答案