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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

科学家探明我国南海有巨大的可燃冰带,它是在海底低温高压条件下甲烷分子与水分子形成的晶体,关于可燃冰的下列说法正确的是( )
A.它是一种矿物燃料
B.它的化学式可写作H2O
C.它的开采能解决能源问题,不必再研究新能源
D.由于甲烷无毒,不必关注开采造成的环境问题

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )
A.鱼、瘦肉等食物中富含维生素C
B.用硬水洗涤衣服效果比软水好
C.剪断铜线时,构成铜的铜原子可能被剪为两半
D.利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上油污洗去

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)( )

A.图中的反应物都是化合物
B.该反应属于复分解反应
C.该反应属于置换反应
D.该反应不符合质量守恒定律

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学与生活紧密相关.请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)食盐是日常生活中常用的调味品.构成食盐的微粒是    (选填“分子”、“原子”或“离子”).
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致.在被叮咬的皮肤上涂少许肥皂水或牙膏,痛痒便会消失,这说明肥皂水或牙膏的pH    (选填“>”、“<”或“=”)7.
(3)2011年“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”.请举出一例你生活中合理用水的具体做法    .研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为避免水资源受到污染,处理废旧电池的合理措施是   
(4)玻璃、有机玻璃、玻璃钢和不锈钢是生活中常见的材料,其中属于无机非金属材料的是   

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

2011年3月11日日本发生9.0级的强烈地震,并引发海啸、核电站放射性物质泄漏、火山爆发等次生灾害.
(1)地震、海啸造成的下列灾害中,属于化学变化的是    (填序号).
A.房屋倒塌            B.道路中断           C.村庄淹没           D.火灾频发
(2)地震导致福岛核电站1、2、3号发电机组发生爆炸.据调查,发生爆炸的原因是氢气泄漏到空气中,遇到明火与氧气发生剧烈的化学反应,该反应的化学方程式为    .爆炸后,泄漏的核物质飘散,说明构成物质的基本微粒具有    的性质.
(3)为了防止核辐射,日本政府建议灾民多食用含碘物质.这里的碘是指    (选填“元素”或“单质”).
(4)在发电用的核反应中铀是气冷堆的主要燃料.如图是铀元素在周期表中的信息.则一个铀原子核内有    个质子,铀元素属于    (选填“金属”或“非金属)元素.

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

锰、镍是多种合金的主要添加剂.为了了解锰、镍在金属活动性顺序表中的相对位置,兴趣小组的同学进行下列实验:将金属锰(Mn)插入硫酸镍(NiSO4)溶液中,锰表面析出一层金属镍(Ni).
(1)请将锰、镍的元素符号填入图中金属活动性顺序表中的相应位置.
       
(2)小龙认为上述活动性顺序不一定正确.为了判断其正误,他将一小片金属镍投入稀硫酸溶液,当观察到镍片表面有    产生,则该活动性顺序是    (选填“正确”或“错误”).写出金属镍与稀硫酸反应的方程式   
(3)银镍合金具有导电性良好,抗电弧等优点,常用于低压电器中.为了从银镍合金中提纯金属银,兴趣小组同学设计了如图回收方案:

上述实验中所用的X,甲同学认为应选用稀硫酸,乙同学认为应该选用硫酸铜溶液.你认为    (选填“甲”或“乙”)同学的选择正确,理由是   

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学兴趣小组的同学欲用如图装置制取常见气体,请回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①    、②   
(2)选用上图部分仪器和单孔橡皮塞    (选填“能”或“不能”)完成用高锰酸钾制取氧气的实验,理由是   
(3)若用A、B和F组成气体发生装置,它可以用来制取的气体有    (写出一种即可),该反应的化学方程式为    .此时,若要收集干燥的气体,可选用的收集装置是    (填装置序号).
(4)已知,乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体.实验室常用块状的电石(主要成分CaC2)和水在常温下反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙.该反应比较剧烈,且反应放出大量的热,若操作不当,会使反应容器发生炸裂.写出实验室制取乙炔的化学方程式    .为了保证实验安全,你认为应该选用上述仪器中的    (选填装置序号,下同)等仪器组成发生装置;收集时,应选用的装置是   

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

暑假期间,小明到农田帮忙时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失,同时产生一股刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行如下探究:
[提出问题]温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵易分解,产物可能是水、二氧化碳和氨气.同学们的猜想主要是根据    定律而提出的.
[设计实验]小明设计了如图所示的装置进行实验
(图中夹持装置省略).

(1)干燥的红色石蕊试纸变    色,证明实验生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水    ,证明产物中有二氧化碳.
[实验结论]上述猜想假设是    (选填“正确”或“错误”)的.
[反思拓展](1)上述实验中碳酸氢铵分解所需的热能,是由生石灰和水反应产生的    能转化而成.
(2)小红同学提出了若将装置B中的澄清石灰水改为NaOH溶液,再验证B中的产物,也可以证明碳酸氢铵分解产物中有CO2生成.请你帮她设计验证B中产物的实验,并完成实验报告.
实验步骤实验现象反应的化学方程式
取少量反应后的溶液于试管中,滴加           
(3)根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是   

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:解答题

据专家介绍,用醋酸蒸气对空气进行消毒,可以有效地预防流感.某校在每间教室用120g10%的醋酸水溶液加热制取蒸气进行空气消毒处理.
(1)120g10%的醋酸水溶液中,含溶质醋酸______g.
(2)若用80%的浓醋酸进行稀释,需要浓醋酸______g.

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:解答题

工厂烧煤的烟囱冒出的烟气中含有SO2.为减少环境污染,可将其通入氢氧化钠溶液进行吸收:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.用含有240kg氢氧化钠的碱溶液,理论上可吸收SO2的质量多少千克?

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同步练习册答案