保温瓶内盛有液态空气.当打开瓶盖将一根燃着木条置于瓶口上方时.可观察的现象 [ ] A．木条烧得更旺B．熄灭 C．先旺后灭D．继续燃烧——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

保温瓶内盛有液态空气，当打开瓶盖将一根燃着木条置于瓶口上方时，可观察的现象

[　　]

A．木条烧得更旺

B．熄灭

C．先旺后灭

D．继续燃烧

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是

[　　]

A．反应速率不变

B．生成氧气质量不变

C．反应速率加快，生成氧气质量不变

D．反应速率加快，生成氧气质量增加

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是

[　　]

A．氧气不足

B．没达到着火点

C．火柴的着火点高

D．空气不足

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用

[　　]

A．碳

B．磷

C．铁

D．石蜡

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O₃)，反应方程式为：3O₂2O₃，下列说法中正确的是

①该变化属于物理变化　　②该变化属于化学变化　　③O₂与O₃是同一种单质　　④O₂和O₃是同一种元素组成的不同单质　　⑤O₃是混合物

[　　]

A．②③

B．①④

C．①⑤

D．②④

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

以下Ⅰ和Ⅱ列中，前者和后者的搭配呈因果关系的是

[　　]

Ⅰ	Ⅱ
①冰箱制冷剂“氟里昂”排到大气中	a．产生温室效应
②SO₂、NO₂排入大气中	b．形成酸雨
③CO大量排入空气中	c．破坏臭氧层
④大气中CO₂增加	d．使人中毒

[　　]

A．①－d	B．②－c
C．③－b	D．④－a

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

距地球15～35km处，有一个臭氧层．关于臭氧的叙述不正确是

[　　]

A．臭氧是一种单质

B．臭氧和氧气的性质完全相同

C．臭氧和氧气混合后形成的是混合物

D．臭氧转化成氧气，发生了化学变化

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作，正确的操作顺序是

①点燃酒精灯，给试管加热

②熄灭酒精灯

③检查装置的气密性

④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上

⑤用排水法收集氧气

⑥将导管从水面下取出

[　　]

A．①②③④⑤⑥

B．④③①②⑤⑥

C．③④①⑤②⑥

D．③④①⑤⑥②

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降，它与空气中的二氧化硫、氧气接触时，二氧化硫会部分转化为三氧化硫，使空气的酸度增加，飘尘所起的作用可能是

[　　]

A．氧化剂

B．催化剂

C．吸附剂

D．以上都有可能

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科目： 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：013

关于催化剂在化学反应前后的说法中正确的是

①质量变少　　②质量不变　　③化学性质改变　　④化学性质不变　　⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂

[　　]

A．①和③

B．②和④

C．②④和⑤

D．②和③

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