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    科目： 来源： 题型：

    心脏壁不同部位的厚薄程度不同，心房壁比心室壁
    薄
    薄
    ，左心室壁比右心室壁
    厚
    厚
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明在老师的指导下，用一个大小适宜的注射器，并用适当的水流量向与猪离体心脏相连的一条血管进行注水实验，以判断这条血管是动脉还是静脉．实验开始后其发现水不能被注入猪的心脏，故可初步判断这条血管是
    动脉
    动脉
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学患急性肠炎，血液中
    白细胞
    白细胞
    的含量会增多；某同学受外伤后不易止血，血液中
    血小板
    血小板
    的含量可能较少．

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    科目： 来源： 题型：

    某A型血病人需要输血时，应该以输入
    A型血
    A型血
    为宜．健康的成年人每次献血
    200--300
    200--300
    毫升是不会影响健康的．

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    科目： 来源： 题型：

    血液除运输功能外，还有
    防御保护
    防御保护
    作用，此外对
    体温
    体温
    的调节也有重要作用．

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    科目： 来源： 题型：

    营养不良和营养过剩都属于
    营养失调
    营养失调
    ，造成的原因主要是
    不良的饮食习惯
    不良的饮食习惯
    和
    不合理的饮食结构
    不合理的饮食结构
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    探究唾液对淀粉的消化作用中，实验组的材料为“淀粉液+唾液”，对照组的材料为
    淀粉液+清水
    淀粉液+清水
    ，加入I液后，对照组试管变成了蓝色，说明试管中存在
    淀粉
    淀粉
    ，实验组试管不变成蓝色，说明试管中不存在
    淀粉
    淀粉
    ，实验组中的
    淀粉
    淀粉
    已被
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    分解为
    麦芽糖
    麦芽糖
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为
    葡萄糖
    葡萄糖
    ；蛋白质最终被分解为
    氨基酸
    氨基酸
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    食物中的小分子营养物质通过消化道壁进入
    循环系统
    循环系统
    的过程就是营养物质的吸收，消化和吸收的主要场所是
    小肠
    小肠
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    输送血液的“泵”是（　　）

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