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下列关于组织培养技术的优点叙述中,错误的是( )
A.能培育植物新品种
B.可防止植物病毒的危害
C.方法简单,操作简便,成本低廉
D.能在短时间内,大量地,快速地繁殖植物
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下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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银杏,是我市的市树,俗称“公孙树”。其意是:爷爷栽树,孙子才能看到种子。说明营养生长过渡到生殖生长时期较长。若某果农向你请教如何让银杏早结种子,你建议他的经济适用的方法是( )
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养技术 D.播种
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科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,回答有关问题:
材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大事是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。
材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。
(1)螳螂的运动靠_______,呼吸靠_______,它的体表覆盖着的坚韧外壳是_______,它的作用是_________________________________。
(2)雄螳螂会通过_________感受雌螳螂体表分泌的_________,从而飞过来进行交配。
(3)和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于_________动物,你判断的依据主要是___________;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称为___________动物。
(4)由于人类活动的影响,无论是螳螂还是白鳍豚,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的___________,让人和动物和谐相处。
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雨过天晴,没能及时回穴的蚯蚓将面临“灭顶之灾”。其直接原因是( )
A.食物匮乏,饥饿而死 B.无法呼吸,窒息而死
C.神经受损,瘫痪而死 D.循环受阻,缺血而死
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