科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某同学做了下面4个实验,在每个实验前,都将数量相同、形状大小基本相同的同种树的落叶分成甲、乙两组。(实验过程中滴加无菌蒸馏水,使树叶保持潮湿。)你认为哪一个实验更能证明细菌对植物遗体的分解作用
A.甲组直接放在无菌条件下,乙组直接放在自然条件下 |
B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组直接放在自然条件下 |
C.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组灭菌后放在自然条件下 |
D.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组灭菌后接种细菌,再放在无菌条件下 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
用显微镜观察蚕豆叶的横切面装片和撕下的蚕豆下表皮装片时,可以从视野里看到下面有关气孔的两个图像。下列观察正确的是 ( )
A.图a、图b都是气孔的侧面观 |
B.图a、图b都是气孔的上面观 |
C.图a为侧面观,图b为上面观 |
D.图a为上面观,图b为侧面观 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
细菌和真菌培养的正确操作过程是 ( )
A.配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 冰箱 |
B.配制培养基 → 接种 → 高温灭菌 → 冰箱 |
C.配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 30℃恒温箱 |
D.配制培养基 → 接种 → 30℃恒温箱 → 观察 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
在一台光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如下图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用哪一组镜头 ( )
A.甲和丙 | B.乙和丁 |
C.乙和丙 | D.甲和丁 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表:
编号 | 处 理 方 法 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜 | 种子不萌发 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
右图是用显微镜观察到的人血涂片视野图,下列关于其组成成分的表述不正确的是 ( )
A.1是血小板,过多时血液不易凝固 |
B.2是白细胞,对人体起保护和防御作用 |
C.3是红细胞,能运输氧和部分二氧化碳 |
D.3与氧气的分离或结合取决于氧气的浓度 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
当吸气刚刚停止呼气尚未开始时,肺内的气压和气体情况分别是
A.等于大气压,含氧量比吸气时少 |
B.等于大气压,含氧量比吸气时多 |
C.高于大气压,含氧量比吸气时多 |
D.低于大气压,含氧量比吸气时多 |
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科目: 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:单选题
“试管婴儿”和“克隆羊”都属于生物工程技术的杰出成果。下列有关这两项技术的叙述中,正确的是
A.都属无性生殖,能保持母本性状 |
B.都是细胞水平的操作,属细胞工程技术范围 |
C.都应用了转基因技术 |
D.都不会产生变异 |
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