科目： 来源：2010-2011学年福建省厦门市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

在图中，填写组成呼吸道各器官的名称．
 ①______
②______
③______
④______
⑤______．

科目： 来源：2010-2011学年福建省厦门市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图，一位同学不小心抓起一个烫手的馒头，来不及考虑就迅速松开．
（1）手抓起烫手的馒头后迅速松开的反应，是神经调节的基本方式，叫______．请再举一个生活中与此类似的例子：______．
（2）请参考图示写出反射弧的结构：______→传入神经→______→传出神经→效应器．

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分析如图所示实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
（1）一段时间后，可看到______瓶中的石灰水明显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的______．
（2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组______实验．
（3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体交换，肺泡中的______进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．

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人体血液循环由体循环和肺循环组成，它们共同循环规律是：心室→动脉→毛
细血管→静脉→心房．
（1）参看图，请正确填写横线上的关键词，表示出体循环途径：
______心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→______心房
（2）体循环和肺循环在______处连通，组成一个完整的血液循环途径．
（3）心房与心室之间有______，其作用是防止血液倒流，使血液只能由______流向______．
（4）血液流经全身各处毛细血管时发生气体交换，请在如图方框中填写发生交换的气体
名称．

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从2010年4月1日起实施的新《道路交通安全法》，提高了对酒后驾车的处罚力度．小英的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，小英和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验．实验操作如图，实验结果如下表．

饮酒量 测定次数	A 不饮酒	B 饮两杯啤酒	C 饮两瓶啤酒
第一次	14	19	28
第二次	13	18	29
第三次	13	17	27
平均值	13.3	18	28

备注：表中测量值为小英松开直尺后，爸爸尽快用手夹住直尺时，手指所在位置的刻度值，单位为厘米（cm）．
（1）实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越______，说明人的反应速度越______．
（2）小英对爸爸喝不同酒量时都进行了三次测量，这样做的目的是______；本实验只测小英爸爸一人，可以通过增加______来让更多人信服．

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如图为肾单位结构模式图，下表中液体A、B、C分别取自图示结构的不同部位，经过化验得到表中数据（单位：克/100毫升）．根据图表回答问题．

成分	液体A	液体B	液体C
蛋白质	8.00	0.00	0.00
葡萄糖	0.10	O.10	0.00
无机盐	0.72	0.72	1.10
尿素	0.03	0.03	1.80

（1）图中所示的结构③是______；④是______．
（2）在④中流动的是原尿，即表中的液体______，是通过______作用形成的．
（3）从原尿到形成终尿，还必须通过肾小管的______作用．

科目： 来源：2008-2009学年河北省唐山市丰南区七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年河北省唐山市丰南区七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年河北省唐山市丰南区七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题