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    科目： 来源： 题型：

    细胞分裂后，新细胞的染色体数目与原细胞的染色体数目相比（　　）
    A、一样多B、多了一倍
    C、差不多D、减少了一半

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    科目： 来源： 题型：

    细胞分裂后，形成的两个新细胞和原细胞所含有的染色体数目和形态
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    水稻细胞中有染色体24条，分裂一次后形成的子细胞的染色体数是（　　）
    A、48条B、12条
    C、24条D、不一定

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    科目： 来源： 题型：

    在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和转动转换器，污点都没有被移去，那么污点肯定是在
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞膜能维持细胞的正常形态
    B、细胞核是生命活动的控制中心
    C、液泡与细胞的吸水和失水有关
    D、线粒体与植物的光合作用有关

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    科目： 来源： 题型：

    用低倍物镜观察印有“p”字样薄纸片，视野中的字样
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（　　）
    A、细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显
    B、新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
    C、染色体的数量存在一个加倍的过程
    D、新细胞中的染色体数量加倍

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示植物细胞发生的变化，下列叙述正确的是（　　）
    A、过程①表示细胞分裂
    B、过程②袭示细胞分化
    C、过程③表示细胞分化
    D、过程①→③表示细胞分裂

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    科目： 来源： 题型：

    如图是番茄细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答下列问题．
    （1）图①过程表示
     
    ，②过程表示
     
    ，③④过程表示
     
    ．
    （2）通过图中③④过程可以看出，细胞
     
    是组织形成的具体过程，图中③过程形成番茄果实的
     
    组织，④过程形成
     
    组织．
    （3）一个完整的番茄在植物体结构层次上属于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人出汗、呼气和排尿等反映了生物具有的基本特征是（　　）
    A、生活需要营养
    B、对外界刺激作出反应
    C、能生长和繁殖
    D、能排出废物

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