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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于:

A、甲壳动物 B、软体动物

C、鱼类 D、无法判定

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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

大雨过后,蚯蚓需要钻出地面,或将蚯蚓体表的黏液擦干,蚯蚓将会死去,产生这些现象的原因是

A、蚯蚓无法保持恒定的体温

B、蚯蚓无法呼吸

C、蚯蚓的运动受阻

D、破坏了蚯蚓的毛细血管

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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜

A、鳞片是否完整 B、鳃丝的颜色

C、身体有无伤痕 D、体表是否湿润

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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是

A、门齿象凿状,臼齿发达

B、消化管很长,消化腺发达

C、胎生,哺乳,大脑发达

D、盲肠粗大,有消化纤维的作用

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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:A是_________,B是_______,C是____________。

(2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的________,可以辅助呼吸。

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科目: 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面的问题。

(1)、鱼的呼吸器官是_______,是由又多又细的鳃丝组成的,它的颜色是_____色,因为含有大量的

(2)、下列有关进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化说法正确的是( )

A流出鱼体的气体含二氧化碳增多,氧气减少。

B流出鱼体的气体含二氧化碳减少,氧气增多。

C流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都减少。

D流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都不变。

(3)、鱼体向前游动时的动力是( )

A、胸鳍的作用 B、背鳍的作用

C、尾鳍的作用 D、尾部及躯干部的摆动和尾鳍共同的作用

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科目: 来源:2016届山东省九年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量( )。

①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目: 来源:2016届山东省九年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,在这一过程中起主要作用的是( )。

A.蒸腾作用 B.光合作用

C.呼吸作用 D.根压

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科目: 来源:2016届山东省九年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )。

A.有种子 B.种子有果皮包被

C.种子无果皮包被 D.叶形为针形叶

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科目: 来源:2016届山东省九年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种细胞之间排列最紧密 ( )。

A.叶表皮细胞 B.保卫细胞

C.叶脉中的细胞 D.叶肉细胞

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同步练习册答案