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科目: 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

由于部分家庭重男轻女,又由于个别机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别,致使我市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡.为迅速扭转这种局面,济宁市人民政府于2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议.下列有关说法错误的是( )

A.自然状况下,生男生女机会均等

B.胎儿性别在形成受精卵时就已确定

C.胎儿性别由母亲的卵细胞决定

D.胎儿性别由父亲的精子决定

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科目: 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣.如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答问题:

(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是 现象.

(2)人的耳垂与无耳垂有一对相对性状,据图判断 为显性性状.

(3)若用Aa表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成是 ,爸爸的基因组成是

(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的 .(填写序号)

(5)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是 ,其性别是在 内形成受精卵时就已经确定的.

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是( )

A.都有贝壳 B.身体都很柔软

C.都用肺呼吸 D.都适应水中生活

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )

A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓的正常呼吸

C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )

①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门

③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊.

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )

A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉

B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔

D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )

A.蝗虫

B.草履虫

C.沙蚕

D.

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( )

A.荚膜 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )

A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应

B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征

C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点

D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

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科目: 来源:2015-2016山东淄博临淄边河乡中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其主要生理意义是( )

A.更换体内水分 B.完成呼吸过程

C.排出体内废物 D.摄入水中的食物

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同步练习册答案