科目: 来源:2014浙教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第5章 一次函数 浙教版 题型:022
用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形,那么用含x的代数式表示y,得________
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.2等式的基本性质 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
完成下列解方程:
(1)3-x=4
解:两边________,根据________得3-x-3=4________.
于是-x=________.
两边________,根据________得x=________.
(2)5x-2=3x+4
解:两边________,根据________得________=3x+6
两边________,根据________得2x=________.
两边________,根据________得x=________.
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.2等式的基本性质 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性崐质以及怎样变形的:
(1)如果x+8=10,那么x=10+________;
(2)如果4x=3x+7,那么4x-________=7;
(3)如果-3x=8,那么x=________;
(4)如果x=-2,那么________=-6.
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.3一元一次方程的解法(1) 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
若关于x的方程3x=x-4和
x-2ax=
x+5有相同的解,则a=________.
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.3一元一次方程的解法(2) 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
已知x的3倍与2的差比x的2倍大5,则x=________.
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.3一元一次方程的解法(2) 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
已知2(a-b)=7,则5b-5a=________.
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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.3一元一次方程的解法(2) 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
若代数式3(x-1)与(x-2)是互为相反数,则x=________.
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