为了探究物体浸没在液体中的浮力，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．
（1）晓盟同学用称重法求浮力．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块受到的重力是______N；金属块所受的浮力为______N．
（2）杨刚同学用阿基米德原理法进行测量．测量过程及示数如图（乙）所示，则排开水的体积为______cm³，根据F_浮=G_排=ρ_水V_排g可计算出浮力为______N．
（3）若要测量悬浮在水中的某物体受到的浮力，选用上述提供的一种器材：______（选填提供的器材中一种）就能测得，理由是：______．

改变物体内能的方式有做功和热传递两种．在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物使它的温度升高，是通过________的方式增加了燃料混合物的内能．为了不让柴油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这样就可以通过________的方式降低气缸的温度（减少气缸的内能）．

如图所示，根据粒子和宇宙相关知识回答问题：

（1）甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．在甲、乙两个水杯中，盛有热水的是______；判断的依据是______．
（2）如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了______．
（3）往装有50cm³水的量筒中注入50cm³的酒精，水和酒精混合后的总体积小于100cm³．这说明______
（4）如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化．该实验模拟的是______．

已知L₁正常工作时电流为0.3A，L₂正常工作时电流约为0.6A，两盏灯并联接人电路，刚好正常发光，此时用电流表测干路中的总电流，电流表的量程应该选择

1. A.
   “0.6”和“3”
2. B.
   “0.6”和“+”
3. C.
   “3”和“+”
4. D.
   任意两个接线柱均可

如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图．

节日里常用氢气球来装点气氛，若氢气球体积10m³，在空气中受到浮力为________N，若不考虑氢气球制作材料重，氢气球下最多可挂重________N的宣传标语．氢气球在空中静止时受到合力为________N．（空气密度为1.29㎏/m³，氢气密度为0.09㎏/m³，g=10N/㎏）

去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；
（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人．
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

说物体是在运动还是静止，要看是以哪个物体做标准．这个被选作________的物体叫参照物．参照物可以根据需要来选择．如果选择的参照物不同，描述同一物体运动时，结论一般也不一样．可见，物体的运动和静止是________的．

如图是运动员撑竿跳高时的场景．运动员①位置时具有________能，在②位置时弯曲的撑竿具有________能，运动员③位置时具有________能．

小海是一个喜欢动脑、喜欢做实验的学生，有一回他看到一篇文章中介绍焦耳在1843年发表的文章中指出：“自然界的能量是不能消灭的，哪里消耗了机械能，总能得到相当的热量”．于是他自己制作了如图所示的实验器材进行验证．转动手柄搅动容器中的水，就可以使水升温．他向容器中装了0.8×10^-3m³的水．已知：ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³ J/（kg?℃）求：
（1）容器中水的质量是多少？
（2）如果小海转动手柄做功的平均功率是50W，他转动了20min，做的功是多少？
（3）如果他做的功有80%用来使水升温，水温会上升多少℃？（结果保留1位小数）