下列说法中正确的是

1. A.
   深海中鱼受到海水压强大，受到的水的浮力也大
2. B.
   同一木块分别浸没在水中和煤油中，受到的浮力一样大
3. C.
   两个体积相同的气球，分别充入空气和氢气时，受到的空气浮力一样大
4. D.
   浸在液体的物体只要和容器的底部紧密接触，物体一定不再受到液体的浮力

关于电流的方向，下列说法正确的是

1. A.
   在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向
2. B.
   在导电溶液中有可能是自由移动的正、负离子，所以电流的方向不能确定
3. C.
   金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反
4. D.
   带电粒子移动的方向就是电流的方向

学校自从开展“阳光体育”和“大课间”活动以来，越来越多的同学喜欢上了体育运动．课外活动时，小刚和同学们在打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但乒乓球没有破裂．下面说法正确的是

1. A.
   力是改变乒乓球形状的原因，乒乓球的质量变小，球内气体密度变小
2. B.
   力是改变乒乓球形状的原因，乒乓球的质量不变，球内气体密度变大
3. C.
   力是改变乒乓球形状的原因，乒乓球的体积变小，球内气体密度变小
4. D.
   力是改变乒乓球运动状态的原因，乒乓球的质量不变，球内气体密度变小

请画出如图中力F的力臂．

甲乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v_甲：v_乙=2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为________，牵引力之比为________．

关于超声波的说法中正确的是

1. A.
   超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗
2. B.
   超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体
3. C.
   超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
4. D.
   超声波缺乏方向性，且不稳定

如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F_A=6N、F_B=3N的水平拉力作用下均做匀速直线运动，下列说法正确的是

1. A.
   A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力
2. B.
   桌面M一定比桌面N粗糙
3. C.
   A的质量可能大于B的质量
4. D.
   A的速度一定大于B的速度

阅读短文，并回答短文后的问题．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作了如下猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流就越小．
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流就越大．
猜想C：通过电阻的电流与加在电阻两端的电压无关．
为了验证上述猜想，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量．

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	R=20Ω	1	0.05
2		2	0.1
3		3	0.15
4	R=10Ω	1	0.10
5		2	0.2
6		3	0.3
7	R=5Ω	1	0.2
8		2	0.4
9		3	0.6

（1）为了完成该实验，需要的测量仪表是________、________．
（2）请在旁边的图1内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（3）当某同学连接好电路开始实验后，发现电流表和电压表出现如图2所示情况，这是因为：
a．________，
b．________．
（4）表1是小明在实验中测出的数据，U是电阻R两端的电压，I是通过R的电流．通过分析比较实验序号________的数据，可知猜想________是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
（5）通过分析比较以上数据，你还会发现________．

小明和小丽在测量课本的长和宽时，发现同时测量同一本书的长，他们两人测量的方法和读数均正确，所得的结果不相同，关于这种现象，他们展开了讨论，其中正确的是

1. A.
   这种现象是误差，只要多测量几次误差可以消除
2. B.
   这种现象是误差，通过改进测量方法可以减小，但不能消除
3. C.
   误差现象总是存在的，不论你如何改进测量方法，误差既不能减小也不能消除
4. D.
   误差和错误是一样的，只要我们能认真仔细测量，它们都是可以避免的

下列摩擦不属于滑动摩擦的是

1. A.
   汽车刹车时车轮与地面间的摩擦
2. B.
   用黑板刷擦去黑板上的粉笔字
3. C.
   皮带传动运送货物时，皮带与货物之间的摩擦
4. D.
   骑着自行车前进时，车轮与地面之间的摩擦