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科目: 来源: 题型:单选题

在如图所示的电路中,电源电压为6V.闭合开关后,电压表V1的示数为0,电压表V2的示数为6V.此电路的故障可能是


  1. A.
    电源坏了
  2. B.
    电阻R1断路
  3. C.
    电阻R2短路
  4. D.
    电阻R2断路

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科目: 来源: 题型:解答题

完成以下光路(图1、2标出反射角的大小)

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科目: 来源: 题型:单选题

下列数据中最符合实际的是


  1. A.
    教室天花板到地面的距离约为3.5m
  2. B.
    光在真空中的传播速度为340m/s
  3. C.
    人体正常体温约为42℃
  4. D.
    人体的安全电压不高于220V

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科目: 来源: 题型:单选题

两个物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的


  1. A.
    热量
  2. B.
    温度
  3. C.
    内能
  4. D.
    比热

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科目: 来源: 题型:单选题

为了探究声音的音调与频率的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是


  1. A.

    把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
  2. B.

    用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
  3. C.

    用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
  4. D.

    用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,当滑片p向左滑动时,变阻器接入电路中电阻变大的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

在研究“杠杆平衡条件”实验中,王亮同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;马欣同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力×动力臂=阻力×阻力臂;他们共同通过实验,获得了一组数据.如下表:

根据上表数据,他们都认为自己的猜想是对的,对方是错误的,那么你对他们实验验证方法的看法是:
________.

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科目: 来源: 题型:解答题

为“探究杠杆的平衡条件”,请你和小华一起回答以下问题:
(1)小华将杠杆的中点支在支架上后,呈现如图1所示的状态,则此时的杠杆________(平衡/不平衡),接下来,他要将右端的平衡螺母向________调节,使杠杆在________位置平衡.

(2)实验中某一次的情况如图2所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每一小格[的长度为5cm.请设计一个实验数据记录表格并将此次实验情况记录在表格内.
(3)利用以上器材实验时,加在杠杆上的动力或阻力只能是钩码重(0.5N)的整数倍,能够准确读出的力臂值只能是最小分度(5cm)的整数倍,我们不能获得更多的实验数据.对此,请你提出一个改进的办法.

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科目: 来源: 题型:解答题

小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有________节干电池.
(2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为________A,额定功率为________W.

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科目: 来源: 题型:单选题

小森和小阳玩篮球休息时,他们讨论了关于篮球的一些问题,下列说法不正确的是


  1. A.
    投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性
  2. B.
    篮球从篮筐中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能
  3. C.
    篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态
  4. D.
    静止在水平地面上的篮球,它所受的重力与篮球对地面的压力平衡

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同步练习册答案