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(2分)同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、  HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
 
错误:                                     
                                      
不足:                                     
                                       

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(5分)如图所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10Ω。
 
⑴请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉)。
⑵实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_________(选填“A”或“B”)端。
⑶小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是____________。
A.电流表断路B.变阻器接线柱接错C.待测电阻短路D.待测电阻断路
⑷排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为________Ω。

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(7分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
 
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,________________________________。
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。

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(4分)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。
 
⑴在控温器中应该加入下列哪种液体?     
A.自来水   B.煤油  C.食盐溶液 
⑵当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A。则该温度下热敏电阻的阻值为     Ω。
⑶依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而      
温度t(℃)
70
60
50
40
30
20
10

电阻RT(Ω)
22
28
35
44
56
73
94

 
⑷在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图)。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中          两端接入一电压表。
A.ab              B.bc               C.ac

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(5分)用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
⑴如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.
 
⑵闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应         (选填“变大”、“不变”或“变小”) .
⑶调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为     V.
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0

3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
 
⑷在如图丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.
 

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门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示.其中的科学道理是(  )
A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离
B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力
C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢
D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少

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关于功率的说法,正确的是(     )
A.功率大的机器做功多B.单位时间内做的功越多,其功率越大
C.速度大功率越大D.作用力越大,功率越大

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如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是(   )
A.甲图中的拉力做功最少B.乙图中的拉力做功最少
C.丙图中的拉力做功最多D.甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多

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如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分
别将重物G1、G2提高相同高度(   )
A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的总功相同
C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 (  )

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